A.平?jīng)?br/>B.天水
C.臨夏
D.甘南
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A.中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會開幕詞
B.《將革命進行到底》
C.《論持久戰(zhàn)》
D.遵義會議決議
A.兩彈一星精神---萬眾一心、眾志成城、不怕困難、頑強拼搏、堅韌不拔、敢于勝利
B.女排精神---扎扎實實、勤學苦練、無所畏懼、頑強拼搏、同甘共苦、團結(jié)戰(zhàn)斗、刻苦鉆研、勇攀高峰
C.載人航天精神---特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān),特別能奉獻
D.抗疫精神---生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共
A.少數(shù)民族人士
B.公有制經(jīng)濟人士
C.新的社會階層人士
D.出國和歸國留學人員
A.神舟五號——是中國第一艘載人飛船
B.神舟七號——實現(xiàn)了中國人第一次太空漫步
C.神舟八號——搭載了中國第一位女性宇航員
D.神舟十一號——創(chuàng)造了中國載人航天飛行最長時間紀錄
A.南水北調(diào)
B.西氣東輸
C.西電東送
D.北煤南運
A.寧夏
B.山西
C.貴州
D.江西
A.第一次提出了歷史唯物主義
B.標志著科學社會主義正式誕生
C.系統(tǒng)闡述了科學社會主義理論體系
D.系統(tǒng)地闡釋了剩余價值學說
A.積極融入“一帶一路”建設,強化開放大通道建設
B.加快轉(zhuǎn)變政府職能,深化國有企業(yè)改革攻堅
C.做大做強先進制造業(yè),建設一批中高端產(chǎn)業(yè)集群
D.引領新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展,率先實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級
A.敦煌
B.武威
C.天水
D.蘭州
A.進入創(chuàng)新型國家前列
B.建成現(xiàn)代化經(jīng)濟體系
C.全面實現(xiàn)美麗中國建設目標
D.人均GDP 達到中等發(fā)達國家水平
最新試題
16世紀以后,世界進入近代社會??茖W技術(shù)的發(fā)展引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化,也引起了教育的巨大變化。近代社會教育的特征包括()。
“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自()。
由于工作記憶的容量有限,提取任務容易完成,使人感覺其提取過程很簡單。然而研究表明,工作記憶的提取過程相當復雜。斯滕伯格最早研究這個問題,發(fā)現(xiàn)工作記憶的信息提取方式有三種可能,分別是()。
關(guān)于載人航天工程,下列說法錯誤的是()。
赫爾巴特認為,教育所要達到的基本目的可以區(qū)分為兩種,即所謂“可能的目的”和“必要的目的”。與兒童未來所從事的職業(yè)有關(guān)的目的,也就是“學生將來作為成年人本身所要確立的目的”是“必要的目的”。
在荒山野外看到老虎,人會感到恐懼;而在動物園看見老虎,就不會感到恐懼。所以說人對老虎是否產(chǎn)生恐懼心理,這說明情緒和情感產(chǎn)生的基礎是人的需要。
馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學社會主義理論體系,實現(xiàn)了社會主義從空想到科學的飛躍。1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,此著作()。
感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實驗證實了()的存在。
內(nèi)陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū),是國家批準設立的覆蓋省級全域全業(yè)的試驗區(qū),下列不是國家設立的內(nèi)陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū)的是:()。
倒攝抑制是指后學習的材料對保持、回憶先學習的材料的干擾作用。研究表明,倒攝抑制效應的大小,受下述因素影響()。