A.吸收民間常用的簡(jiǎn)體字作為官方用字
B.仿照西方的做法引入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
C.改革文風(fēng)，做到“文以紀(jì)實(shí)”
D.實(shí)行注音
E.采用白話文
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A.不拘一格降人才
B.復(fù)興“經(jīng)世致用”學(xué)風(fēng)
C.師夷長(zhǎng)技以制夷
D.中體西用
E.全盤(pán)西化
A.官學(xué)教育有名無(wú)實(shí)
B.教育內(nèi)容不切實(shí)用
C.科舉考試弊病叢生
D.中西教育碰撞
E.教育稱(chēng)為統(tǒng)治階級(jí)的附庸
A.林則徐
B.魏源
C.嚴(yán)復(fù)
D.龔自珍
E.馬建忠
A.宗教
B.政治教育
C.民主
D.平等教育
E.科學(xué)技術(shù)教育
A.容閎
B.黃寬
C.黃勝
D.李鴻章
A.袁德輝
B.梁發(fā)
C.何進(jìn)善
D.黃寬
A.反侵略
B.反儒反封建
C.反西學(xué)
D.反洋教
最新試題
康有為在《大同書(shū)》中設(shè)計(jì)的教育體系中，男女教師均可的教育階段是（）
下列關(guān)于楊賢江對(duì)教育本質(zhì)的看法中，表述錯(cuò)誤的是（）
下列關(guān)于張之洞的“中體西用”思想與實(shí)踐，表述正確的是（）
指出西方科學(xué)技術(shù)、社會(huì)學(xué)科和社會(huì)制度的基礎(chǔ)是“實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)”，不同于中國(guó)崇尚文，主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會(huì)的教育家是（）
南京國(guó)民政府時(shí)期，幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是（）
下列屬于楊賢江批判“四說(shuō)”的論述的是（）
南京國(guó)民政府時(shí)期，與中學(xué)畢業(yè)會(huì)考制度相類(lèi)似，大專(zhuān)院校實(shí)施了（）
以下教育家中，均批評(píng)“教育救國(guó)論”的是（）
下列關(guān)于我國(guó)蘇維埃革命根據(jù)地的教育，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
蔡元培認(rèn)為，“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面：“學(xué)為學(xué)理，術(shù)為應(yīng)用。”它代表著不同學(xué)科。下列學(xué)科中，屬于“學(xué)”的是（）