A.自然觀察法
B.案例分析法
C.檔案研究法
D.實(shí)驗(yàn)法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.差序格局
B.差別格局
C.團(tuán)體格局
D.集體格局
A.競爭
B.合作
C.群體極化
D.群體決策
A.阿希
B.莫頓
C.哈羅德
D.米爾格拉姆
A.人際關(guān)系的相互性原則
B.人際關(guān)系的自我價(jià)值保護(hù)原則
C.人際關(guān)系的交換性原則
D.人際關(guān)系的平等性原則
A.圖式
B.自我意識
C.遺忘曲線
D.印象
A.馬太效應(yīng)
B.鯰魚效應(yīng)
C.旁觀者效應(yīng)
D.羅密歐-朱麗葉效應(yīng)
A.評價(jià)
B.力量
C.活動
D.熱情
A.自我認(rèn)知
B.自我觀察
C.自我圖示
D.自我內(nèi)省
A.庫利
B.米德
C.弗洛伊德
D.埃里克森
A.速度測驗(yàn)
B.智力測驗(yàn)
C.能力測驗(yàn)
D.典型反應(yīng)測驗(yàn)
E.最大成績測驗(yàn)
最新試題
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為()3種基本類型。
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛情發(fā)展的第三階段()
以下哪頂不是社會化的主要目標(biāo)()
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是()
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負(fù)面影響包括()
下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)()
()是社會互動論中的典型理論。
社會化主要指的是什么過程()
以下哪些因素會影響群際關(guān)系()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()