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A.社會(huì)主導(dǎo)
B.社會(huì)參與
C.民間主導(dǎo)
D.市場(chǎng)主導(dǎo)
A.政企分開(kāi)
B.政社分開(kāi)
C.政社統(tǒng)一
D.政企統(tǒng)一
A.人員配置
B.資金籌措
C.資源配置
D.綜合管理
A.被迫削弱
B.逐漸分散
C.受到制約
D.不斷加強(qiáng)
A.道德規(guī)范
B.法律規(guī)范
C.政府規(guī)定
D.公序良俗
A.科學(xué)界有較大自由
B.科技管理權(quán)力集中
C.大學(xué)科研作用突出
D.工業(yè)企業(yè)的研究與市場(chǎng)結(jié)合密切
A.文化單位
B.文化產(chǎn)業(yè)
C.文化組織
D.文化團(tuán)體
A.分級(jí)制
B.民主制
C.分層制
D.混合制
A.市場(chǎng)行為
B.政府行為
C.管理行為
D.服務(wù)行為
最新試題
公共服務(wù)管理的法制化體現(xiàn)在大量的公共服務(wù)活動(dòng)的立法上，但不涉及到公共服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)管理內(nèi)容和活動(dòng)程序的具體規(guī)定方面。
對(duì)公共事業(yè)產(chǎn)品政策備選方案的綜合分析，可從以下哪些方面進(jìn)行？（）
新公共服務(wù)管理模式的最終形成表明了政府公共財(cái)政能力較為充足并且能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)公眾需要。
初等、中等和高等三類教育中，其外部性依次遞增。
教育的特性包括（）。
對(duì)公共事業(yè)管理政策方案進(jìn)行選擇時(shí)主要依據(jù)滿意標(biāo)準(zhǔn)和合理性標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)代社會(huì)文化管理的基本格局是多元主體生產(chǎn)，政府分類管理、分級(jí)指導(dǎo)。
隨著公私合作的深入，政府在公共事業(yè)領(lǐng)域中的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變，逐漸轉(zhuǎn)向（）。
個(gè)體具有傳染性的疾病因未得到及時(shí)治療，擴(kuò)散威脅公眾乃至社會(huì)安全，這體現(xiàn)了衛(wèi)生產(chǎn)品的負(fù)外部性。
公共項(xiàng)目也稱為政府投資項(xiàng)目、公共財(cái)政投資項(xiàng)目等，它是可重復(fù)的活動(dòng)。