A.環(huán)境要素
B.環(huán)境質量
C.環(huán)境容量
D.環(huán)境系統(tǒng)
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A.經(jīng)濟結構調整
B.保障和改善民生
C.建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會
D.全面提升可持續(xù)發(fā)展能力
A.《寂靜的春天》
B.《增長的極限》
C.《只有一個地球》
D.《我們憧憬的未來》
A.物理遷移
B.化學遷移
C.生物遷移
D.富集
A.價值尺度
B.價值目標
C.價值中立
D.價值沖突
A.職業(yè)道德認識
B.職業(yè)道德情感與意志
C.職業(yè)道德信念
D.職業(yè)道德習慣
A.第一位
B.第二位
C.第三位
D.第五位
A.《聯(lián)合國氣候變化框架公約》
B.《京都議定書》
C.《哥本哈根議定書》
D.《坎昆協(xié)議》
A.最大
B.第二大
C.第三大
D.第五大
A.綠色消費鼓勵多次性、耐用性消費
B.綠色消費鼓勵增多一次性消費
C.綠色消費鼓勵適度消費
D.綠色消費鼓勵層次消費
A.“三同步”的前提是同步發(fā)展
B.“三同步”的目的是同步實施
C.“三同步”的關鍵是同步規(guī)劃
D.“三同步、三統(tǒng)一”方針體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的觀念
最新試題
人才成長規(guī)律的本質聯(lián)系包括()
我們一般習慣性地將人才分為三種,以下哪種是錯誤的?()
行政問責制度對履職不力,失職失責的領導人員的問責方式不包括()。
()負責履行公權力的公職人員進行監(jiān)督。
現(xiàn)代學者對溝通的理解大致可以劃分為()等不同說法。(1)共享說(2)交流說(3)影響說(4)符號說
“溝通”一詞在古代的原意是指()。
宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定是新常態(tài)下處理好各種關系的重要()。
非言語符號常常代替言語來表達意思,這種替代是有條件的,即一定是同樣()或者是普遍被人們認同的規(guī)則下才能應用,否則便容易引起誤解。
適當?shù)恼f話速度約為每分鐘()個字之間。
我國地方政府地級包括()