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A.結(jié)果評(píng)估
B.行為評(píng)估
C.學(xué)習(xí)評(píng)估
D.反應(yīng)評(píng)估
E.態(tài)度評(píng)估
A.行為模仿法
B.角色扮演法
C.招展訓(xùn)練
D.管理者訓(xùn)練
A.頭腦風(fēng)暴法
B.模擬訓(xùn)練法
C.敏感性訓(xùn)練法
D.管理者訓(xùn)練
A.組織內(nèi)部調(diào)劑
B.外部補(bǔ)充
C.招聘
D.借調(diào)
E.任務(wù)轉(zhuǎn)包
A.招聘面窄
B.錄用后難以辭退
C.招聘成本低
D.應(yīng)聘人員素質(zhì)高
E.可靠性強(qiáng)
A.第一印象
B.對(duì)比效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.錄用壓力
E.首因效應(yīng)
A.法律法規(guī)
B.組織戰(zhàn)略
C.人力資源規(guī)劃
D.崗位性質(zhì)
E.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
A.網(wǎng)上考試
B.公開考試
C.嚴(yán)格考察
D.平等競(jìng)爭(zhēng)
E.擇優(yōu)錄取
最新試題
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
崗位分析主要提供的問題不包括()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
通過崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()