A.視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)和前庭方面的訓(xùn)練
B.精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練
C.多種感官逐一相加的訓(xùn)練
D.知覺(jué)、動(dòng)手操作和手眼協(xié)調(diào)方面的訓(xùn)練
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.隨機(jī)制定教學(xué)目標(biāo)實(shí)施教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)了解嬰兒發(fā)展特點(diǎn)、做好記錄
B.熟悉操作計(jì)劃、準(zhǔn)備教學(xué)中必備玩具、按約定時(shí)間開(kāi)始教學(xué)、做好實(shí)施記錄
C.按量表當(dāng)月目標(biāo)制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備教具、實(shí)施教學(xué)并做好記錄
D.根據(jù)嬰兒的家庭狀況來(lái)確定記錄的內(nèi)容
A.要在家長(zhǎng)下班LA以避開(kāi)家長(zhǎng)工作時(shí)間
B.將白天的入戶工作時(shí)間安排滿，不要留有空余，以提高工作效率
C.按約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)嬰兒家庭，注意避開(kāi)嬰兒睡眠時(shí)間
D.避開(kāi)家庭中親子交流的時(shí)間
A.嬰兒聽(tīng)成人指揮
B.嬰兒自己玩，成人在一邊看就可以
C.嬰兒騎在成人的肩膀上
D.成人玩，嬰兒在一邊看就可以
A.高溫油炸
B.易溶于水，米過(guò)分掏洗或浸泡
C.遇光、加熱，過(guò)度洗滌，長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存，用銅、鐵金屬炊具，貯存、快速冷凍
D.烹調(diào)
A.精力是否充沛，可以不考慮食欲狀況
B.在清晨自動(dòng)醒來(lái)后，一天都不再睡眠
C.精力雖不旺盛，但食欲很好
D.是否活潑好動(dòng)，精神狀態(tài)良好
A.尊重嬰兒對(duì)食物的愛(ài)好和興趣
B.強(qiáng)迫或哄騙嬰兒進(jìn)餐
C.嬰兒如若不吃飯就批評(píng)他
D.對(duì)飯菜不用介紹，直接讓幼兒吃就可以了
A.小手不臟就不用洗
B.小便后不用洗手
C.一周洗一次澡
D.勤洗手、洗臉、勤剪指甲、勤換衣
A.5分鐘
B.10分鐘
C.巧分鐘
D.1分鐘左右
A.計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資
B.基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資、工齡工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資等
C.基礎(chǔ)工資、獎(jiǎng)金、津貼
D.基礎(chǔ)工資
A.促進(jìn)智力開(kāi)發(fā)
B.促進(jìn)嬰兒身心的健康發(fā)展
C.是適應(yīng)社會(huì)、全面認(rèn)識(shí)社會(huì)的基礎(chǔ)
D.能使嬰兒不怕生人
最新試題
在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)提供一些工具性的真實(shí)物，如小竹竿、小鐵鍬、小牧場(chǎng)等促進(jìn)嬰幼兒解決問(wèn)題能力的發(fā)展。
5個(gè)月嬰幼兒能伸手抓到近距離的物體，但缺乏準(zhǔn)確性。
父母通過(guò)對(duì)嬰兒進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的早教訓(xùn)練，有利于嬰兒的智力發(fā)展，讓孩子更好的健康成長(zhǎng)發(fā)育。
嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作練習(xí)的意義是促進(jìn)感知覺(jué)的發(fā)展、有助于豐富面部表情、有助于靈活用手進(jìn)行各種活動(dòng)、促進(jìn)大腦的發(fā)展。
針對(duì)骨折處出血，可以采用壓迫止血或橡皮筋管、橡皮帶環(huán)扎肢體止血。
對(duì)于愛(ài)哭的嬰幼兒培養(yǎng)重點(diǎn)在于培養(yǎng)他們正確的表達(dá)與溝通方式和習(xí)慣。
手的練習(xí)嬰幼兒不僅促進(jìn)小肌肉發(fā)育和發(fā)展精細(xì)動(dòng)作，還對(duì)大腦的發(fā)育起著不可估量的作用。
游戲化的教學(xué)方式可以使幼兒在玩耍的同時(shí)掌握語(yǔ)言表達(dá)能力，這需要幼兒教師結(jié)合實(shí)際生活設(shè)定不同場(chǎng)景不同類型的游戲。
按矯正年齡的體重未達(dá)到第25百分位的適于胎齡早產(chǎn)兒及未達(dá)到第10百分位的小于胎齡早產(chǎn)兒，出院后均需繼續(xù)強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)。
嬰幼兒大腦容易興奮、易疲勞，因而，嬰幼兒易激動(dòng)，許多動(dòng)作不精確。