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A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.較強(qiáng)
B.中等
C.較弱
D.無(wú)規(guī)律可循
A.斯金納
B.班杜拉
C.喬姆斯基
D.華生
A.表象
B.再造想象
C.創(chuàng)造想象
D.幻想
A.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)加工
B.概念驅(qū)動(dòng)加工
C.程序驅(qū)動(dòng)工
D.情節(jié)驅(qū)動(dòng)加工
A.時(shí)間分辨能力的指標(biāo)
B.空間分辨能力的指標(biāo)
C.運(yùn)動(dòng)分辨能力的指標(biāo)
D.對(duì)比度分辨能力的指標(biāo)
A.注意的起伏
B.注意的分配
C.注意的分散
D.分心
A.感覺(jué)階段
B.知覺(jué)階段
C.思維萌芽階段
D.思維階段
最新試題
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離,因此在注視同一非平面物體時(shí),兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合,這種現(xiàn)象稱為()
下列哪些特點(diǎn)是感覺(jué)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶沒(méi)有而短時(shí)記憶獨(dú)有的()
有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒(méi)有問(wèn)題,但是說(shuō)話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
“聲光音樂(lè)會(huì)”的感覺(jué)效應(yīng)是()
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書(shū)面語(yǔ)言障礙()
如果兩隊(duì)士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組,這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的()
多年過(guò)去了,仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻,這屬于()
認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中,貯存著各式各樣的過(guò)去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本,這種觀點(diǎn)是知覺(jué)的()
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來(lái)解釋。