A.行為的目的性方面
B.管理自己行為方面
C.在對(duì)待困難或緊急情況時(shí)
D.行為的堅(jiān)持性方面
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A.強(qiáng)度
B.穩(wěn)定性
C.持久性
D.主導(dǎo)心境
A.獨(dú)立性還是依存性
B.全面性還是偏執(zhí)性
C.現(xiàn)實(shí)性還是幻想性
D.精確性還是籠統(tǒng)性
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的理智特征
C.性格的情緒特征
D.性格意志特征
A.個(gè)人對(duì)待社會(huì)、集體、他人
B.個(gè)人對(duì)待工作、學(xué)習(xí)
C.個(gè)人對(duì)待勞動(dòng)、事業(yè)
D.個(gè)人對(duì)待自己
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的理智特征
C.性格的情緒特征
D.性格意志特征
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的理智特征
C.性格的情緒特征
D.性格意志特征
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的理智特征
C.性格的情緒特征
D.性格意志特征
A.性格的好壞影響事業(yè)的成敗
B.人格的好壞影響事業(yè)的成敗
C.氣質(zhì)的好壞影響事業(yè)的成敗
D.以上都不對(duì)
A.先天遺傳
B.后天環(huán)境
C.先天遺傳和后天環(huán)境
D.兩者都沒有
最新試題
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
通過實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來的記憶稱作()
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書面語言障礙()
費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺強(qiáng)度()
“聲光音樂會(huì)”的感覺效應(yīng)是()
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離,因此在注視同一非平面物體時(shí),兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合,這種現(xiàn)象稱為()
提出了A-B型人格學(xué)說的是()
下列哪些特點(diǎn)是感覺記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶沒有而短時(shí)記憶獨(dú)有的()
有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題,但是說話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。