單項(xiàng)選擇題下面的文學(xué)形象中不屬于吝嗇鬼典型的是()

A.《葉甫蓋尼·奧涅金》中的奧涅金
B.《慳吝人》中的阿巴貢
C.《威尼斯商人》中的夏洛克
D.《死魂靈》中的潑留希金


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1.單項(xiàng)選擇題下列各組詞語(yǔ)中,加橫線詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.碩求余文記之/越國(guó)鄙遠(yuǎn)。君知其難也
B.木皆十圍/爾無(wú)忘乃父之志
C.必仕忘其身/于其身也,恥師焉
D.將買(mǎi)田于泗水之上而老/雖雞狗不得寧

2.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()

A.我們知道,魏晉人在思想上崇尚放任、崇尚自由,因此其文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)皆能彰顯個(gè)性。然而在政治上,魏晉時(shí)期則為典型的衰世
B.漢末王充思想。是批評(píng)陰陽(yáng)五行、天人感應(yīng)及是古非今思想的代表人物
C.具有意志堅(jiān)強(qiáng)的人們絕不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的挫折影響了他對(duì)獲得最后勝利的信心
D.《禮記》是從先秦至西漢關(guān)于《儀禮》解說(shuō)、發(fā)揮的文字匯集,是我國(guó)秦漢以前的社會(huì)生活史和生活習(xí)俗、禮儀制度、人生經(jīng)驗(yàn)

3.單項(xiàng)選擇題被稱為“竹林七賢”的是()

A.嵇康、孔融、向秀、徐于、阮籍、王粲、劉楨
B.曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干
C.阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮咸、向秀、王戎
D.孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)場(chǎng)、劉楨

4.單項(xiàng)選擇題下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)是()

A.第二代無(wú)繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無(wú)繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。
B.打陀螺講求技巧,用力小了,陀螺旋轉(zhuǎn)不起來(lái),用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”,用力勻稱.陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。
C.賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)?黛玉道:“只剛念了四書(shū)。”黛玉又問(wèn)妹妹們讀何書(shū)?賈母道:“讀的是什么書(shū),不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!”
D.科學(xué)對(duì)人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的:科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿畹墓ぞ?。第二種是教育性質(zhì)的——它作用于心靈。

5.單項(xiàng)選擇題下列漢字中造字法相同的一項(xiàng)是()

A.牛、日、末、瓜
B.京、下、三、刃
C.林、滅、診、囚
D.爸、聞、戰(zhàn)、筆

6.單項(xiàng)選擇題對(duì)下列古詩(shī)句中所運(yùn)用的修辭手法,表述錯(cuò)誤的一句是()

A.“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”運(yùn)用了比喻的手法
B.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運(yùn)用了夸張的手法
C.“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”運(yùn)用了擬人的手法
D.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”運(yùn)用了對(duì)偶的手法

7.單項(xiàng)選擇題下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.遏制,枯燥,桅竿,涸轍之鮒
B.磐石,愜意,笑靨,浮光掠影
C.和藹,駑鈍,攪絆,鋌而走險(xiǎn)
D.訣別,枯縞,傾圮,繁文縟節(jié)

8.單項(xiàng)選擇題以下不屬于主謂謂語(yǔ)句的一項(xiàng)是()

A.今天星期三
B.我肚子疼
C.他哪兒都去過(guò)
D.他倆誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)

9.單項(xiàng)選擇題下列成語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.班門(mén)弄斧,鋌而走險(xiǎn),急功近利,日理萬(wàn)機(jī)
B.目無(wú)全牛,如數(shù)家珍,萬(wàn)無(wú)一失,舉案齊眉
C.捉巾見(jiàn)肘,蓬蓽生輝,等量齊觀,蔽帚自珍
D.無(wú)稽之談,微言大義,置若罔聞,水清無(wú)魚(yú)

最新試題

文學(xué)作品閱讀的評(píng)價(jià),著重考察學(xué)生()的水平。

題型:填空題

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀上面案例,請(qǐng)你畫(huà)出教師的提問(wèn)設(shè)計(jì),想一想教師為什么要這樣做?直接讓學(xué)生看爬山虎的標(biāo)本,觀察驗(yàn)證爬山虎腳的位置也是一種方法,請(qǐng)你想一想這兩種方法哪種好,為什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

語(yǔ)文課程的基本理念主要是哪四點(diǎn)?

題型:?jiǎn)柎痤}

語(yǔ)文課程目標(biāo)從()、()、()三個(gè)方面設(shè)計(jì)。三者相互滲透,融為一體。目標(biāo)的設(shè)計(jì)著眼于()的整體提高。

題型:填空題

“鋪滿金色巴掌的水泥道”,多美的發(fā)現(xiàn)??!你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣的景色?用幾句話寫(xiě)下來(lái)吧。

題型:?jiǎn)柎痤}

()是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ),是第一學(xué)段的教學(xué)重點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中要“()”,建議先認(rèn)先寫(xiě)“字表”中的300個(gè)字,逐步發(fā)展識(shí)字寫(xiě)字能力。

題型:填空題

識(shí)字的評(píng)價(jià),要考察學(xué)生()、()、()的情況,以及在具體語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用漢字的能力。

題型:填空題

語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)給出的教學(xué)建議主要是哪四點(diǎn)?

題型:?jiǎn)柎痤}

能用普通話()朗讀課文,是朗讀評(píng)價(jià)的總要求。評(píng)價(jià)“有感情地朗讀”,要以對(duì)內(nèi)容的()為基礎(chǔ),要防止矯情做作。

題型:填空題

()是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ),是1—2年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。

題型:填空題