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判斷題嬰兒運(yùn)動(dòng)空間的創(chuàng)設(shè)對(duì)促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能、精細(xì)動(dòng)作增長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

1.判斷題嬰兒的動(dòng)作發(fā)展最初不是局部、準(zhǔn)確、專門化，而是全身性、籠統(tǒng)、散漫的。

2.判斷題不要過(guò)分看重嬰兒期認(rèn)知評(píng)價(jià)。

3.判斷題提升嬰兒智能游戲中，速度訓(xùn)練是主要目的。

4.判斷題知覺(jué)是反映當(dāng)前客觀事物個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)過(guò)程。

5.判斷題3歲左右在感知?jiǎng)幼魉季S的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展起具體形象思維，并在3～6歲的思維活動(dòng)中逐步占有主導(dǎo)地位。

6.判斷題三歲以后就可以學(xué)用筷子吃飯

7.判斷題筷子的使用較為困難，屬于社會(huì)性行為，最好等嬰幼兒2歲以后再嘗試練習(xí)

8.判斷題吃飯前應(yīng)避免過(guò)度興奮或劇烈運(yùn)動(dòng)。

9.判斷題言語(yǔ)是引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)世界的基本手段之一。它是生來(lái)就有的

10.單項(xiàng)選擇題最初的動(dòng)作常常是全身的、籠統(tǒng)的、彌漫性的，以后才逐漸形成局部的、準(zhǔn)確的、專門化的動(dòng)作，（）是動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律。

A.從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作
B.從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作
C.從粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作
D.從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作