如果我們將“供給”與“需求”Y1、價(jià)格Y2寫成如下的聯(lián)立方程的形式:
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.間接最小二乘法
B.工具變量法
C.二階段最小二乘法
D.三階段最小二乘法
E.有限信息最大似然法
A.內(nèi)生變量個(gè)數(shù)等于方程個(gè)數(shù)
B.外生變量只出現(xiàn)在方程的等號(hào)右邊
C.內(nèi)生變量只做被解釋變量
D.內(nèi)生變量只出現(xiàn)在方程的等號(hào)左邊
E.內(nèi)生變量會(huì)做解釋變量
小型宏觀計(jì)量模型中,第一個(gè)方程是()。
A.結(jié)構(gòu)方程
B.隨機(jī)方程
C.行為方程
D.線性方程
E.包含隨機(jī)解釋變量的方程
A.恰好識(shí)別
B.過度識(shí)別
C.不可識(shí)別
D.充分識(shí)別
A.單方程估計(jì)方法
B.系統(tǒng)估計(jì)方法
C.有限信息估計(jì)方法
D.二階段最小二乘法
A.在聯(lián)立方程模型中,內(nèi)生變量受模型中的其他內(nèi)生變量和先決變量的影響,同時(shí)又影響其他內(nèi)生變量
B.結(jié)構(gòu)參數(shù)一定是從簡化式參數(shù)計(jì)算而來的
C.模型的簡化式是從模型的結(jié)構(gòu)式導(dǎo)出的
D.聯(lián)立方程模型的任何一種估計(jì)方法,均要求被估計(jì)的模型系統(tǒng)是可識(shí)別的
最新試題
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要任務(wù)不包括以下哪一項(xiàng)?()
計(jì)量模型的建立要遵循科學(xué)的理論原則,也要運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
對于被解釋變量平均值預(yù)測與個(gè)別值預(yù)測,()。
下列哪些是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)?()
只要運(yùn)用計(jì)量模型估計(jì)出相關(guān)參數(shù),就可以用于實(shí)際的經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析。
論述計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)政策制定中的作用和重要性。
對于估計(jì)出的樣本回歸線()
在t檢驗(yàn)過程中,如果小概率事件竟然發(fā)生了,就認(rèn)為原假設(shè)不真。
當(dāng)一個(gè)時(shí)間序列中的數(shù)據(jù)的方差隨著時(shí)間的增加而增加時(shí),我們稱之為什么?()
請論述計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)研究中的應(yīng)用及其重要性。