幼兒期是發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)能力的重要階段，如果錯(cuò)過了這一階段則需要后續(xù)進(jìn)行補(bǔ)償。

嬰幼兒與家長一起看圖書屬于自由閱讀。

針對(duì)骨折處出血，可以采用壓迫止血或橡皮筋管、橡皮帶環(huán)扎肢體止血。

游戲化的教學(xué)方式可以使幼兒在玩耍的同時(shí)掌握語言表達(dá)能力，這需要幼兒教師結(jié)合實(shí)際生活設(shè)定不同場(chǎng)景不同類型的游戲。

在活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)根據(jù)嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)選擇游戲內(nèi)容，讓嬰幼兒在游戲活動(dòng)中提高精細(xì)動(dòng)作能力。

嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作指的是手、眼睛、臉、腿、及嘴部肌肉的運(yùn)動(dòng)能力。

模仿游戲應(yīng)在日常生活中隨時(shí)進(jìn)行。

父母通過對(duì)嬰兒進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的早教訓(xùn)練，有利于嬰兒的智力發(fā)展，讓孩子更好的健康成長發(fā)育。

感知覺游戲訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)多樣化和全面性。

公雞過河、過河石游戲是含粗大動(dòng)作的發(fā)展。