A、普通教育司
B、專門教育司
C、社會(huì)教育司
D、參事室
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A、普通教育司
B、師范教育司
C、專門教育司
D、社會(huì)教育司
A、忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實(shí)
B、軍國(guó)民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美育“五育”并舉
C、注重道德教育,以實(shí)利教育軍國(guó)民教育輔之,更以美感教育完成其道德
D、愛國(guó)、尚武、尚實(shí)、法孔孟、重自治、戒貪爭(zhēng)、戒躁進(jìn)
A、甲種實(shí)業(yè)學(xué)校
B、乙種實(shí)業(yè)學(xué)校
C、高等實(shí)業(yè)學(xué)校
D、專門學(xué)校
A、時(shí)薪制
B、周薪制
C、月薪制
D、年薪制
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
A、《癸卯學(xué)制》
B、《學(xué)務(wù)綱要》
C、《各學(xué)堂管理通則》
D、《強(qiáng)迫教育》
A、尚書
B、學(xué)政
C、提學(xué)使
D、總董
A、學(xué)部
B、禮部
C、學(xué)務(wù)公所
D、司務(wù)廳
A、盛宣懷
B、張伯苓
C、馬相伯
D、楊斯盛
A、福建船政學(xué)堂
B、上海機(jī)器學(xué)堂
C、上海電報(bào)學(xué)堂
D、南京礦務(wù)學(xué)堂
最新試題
漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。
清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
古羅馬帝國(guó)時(shí)期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復(fù)雜,最早的字體是()。
墨家私學(xué)代表()的利益與立場(chǎng),以()為主要內(nèi)容,其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。
民國(guó)初期甲種實(shí)業(yè)學(xué)校招收(),乙種實(shí)業(yè)學(xué)校招收()。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對(duì)一般人民進(jìn)行()的思想教化。
路德的()在德國(guó)獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開了歐洲各國(guó)挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
太學(xué)的學(xué)生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。