問答題簡述兒童孤獨癥的治療原則。
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以下藥物中,常用于抽動障礙治療的是()
題型:多項選擇題
如果家屬不同意使用藥物治療,目前哪種治療方案較適合()
題型:單項選擇題
還應(yīng)詢問患兒哪些病史資料()
題型:多項選擇題
若患者有睡眠問題,同時常感煩躁、坐立不安,情緒也較低落,選用以下哪一種藥物治療可同時治療多動又解決情緒問題()
題型:單項選擇題
對此患者,下一步的處理可考慮(提示:治療第8日,氟哌啶醇減至1.5mg/d,同時加用鹽酸苯海索片1mg/d,舍曲林于第2周加至125mg/d。治療3周后,強迫癥狀明顯減輕。斜頸、下肢走路不靈活等表現(xiàn)消失,但治療第四周時抽動癥狀緩解仍不明顯。)()
題型:多項選擇題
關(guān)于多動綜合征預(yù)后的說法中正確的是()
題型:單項選擇題
確立精神發(fā)育遲滯的診斷需要以下要點()
題型:多項選擇題
[假設(shè)信息]該患者經(jīng)兒童韋氏智力測驗結(jié)果為IQ:103,老師補充:該同學(xué)父母離異,家庭教育不力,雖然老師都感覺他很聰明,但是他學(xué)習(xí)上不投入,上課開小差,東張西望,搞小動作,惹周圍同學(xué),有時下座位去惹人家。下課更是忙得不得了,爬高上梯,膽子太大了。上課不遵守紀(jì)律,老師批評其行為,他就要打老師。情緒極不穩(wěn)定,動不動就發(fā)脾氣,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突爭執(zhí),更嚴(yán)重的是經(jīng)常逃學(xué)、說謊、偷同學(xué)鄰居物品、威脅欺負(fù)弱小同學(xué),破壞學(xué)校公共財產(chǎn)。結(jié)合上述資料,此病人最可能的診斷是()
題型:單項選擇題
若患者訴其并非有意對抗父母,只是有時難以控制自己的情緒,則此患者最可能存在的問題是()
題型:單項選擇題
根據(jù)上述資料,除了注意力以外你認(rèn)為精神檢查還應(yīng)重點檢查什么內(nèi)容()
題型:單項選擇題