A.圓形
B.長方形
C.半圓形
D.三角形
E.菱形
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A.形式運算思維
B.直覺行動思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維
E.以上都不是
A.回憶
B.去習慣化
C.習慣化
D.記憶的潛期
E.以上都不是
A.1~3歲
B.3~4歲
C.3~5歲
D.4~5歲
E.5~6歲
A.幼兒期
B.少年期
C.青年初期
D.青年中期
E.嬰兒期
A.2~3歲
B.3~4歲
C.3~5歲
D.5~6歲
E.4~5歲
A.互動游戲
B.實物游戲
C.規(guī)則游戲
D.文字游戲
E.以上都不是
A.幼兒期
B.少年期
C.青年期
D.青少年期
E.嬰兒期
A.A型人格
B.B型人格
C.C型人格
D.D型人格
E.以上都不是
A.1150~1250克
B.1150~1350克
C.1250~1350克
D.1005~1300克
E.1250~1450克
A.社會適應(yīng)
B.情緒情感
C.性困擾
D.自我意識矛盾
E.以上都是
最新試題
神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個體引起相當?shù)闹匾暎ㄒ韵氯悾簭V場恐懼癥、社交恐懼癥、()。
喬吉亞威特金總結(jié)的6D心理信號中,()是指壓力使人心不在焉,注意力渙散,其導(dǎo)致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力,失誤頻頻。
屬于輕度心理異常的有()。
鍛煉的()非常重要,這也是普通的鍛煉者最容易忽視的一個問題。
()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。
外部壓力來自于人的(),包括工作、人際關(guān)系、家庭、金錢以及體能狀況等。
(),不要希望每個人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過多而回報較少造成的心理失落感。
()是對可能出現(xiàn)的對身體或心理的危險或風險的預(yù)感,以及個體在應(yīng)對處置時的有力或無力感,主要表現(xiàn)在確定感和可控制感。
根據(jù)()的觀點,由工作壓力所產(chǎn)生的不良情緒是引起工作—家庭沖突的重要來源。該理論認為,盡管存在工作和家庭之間在身體上的暫時分界,但在一個領(lǐng)域的情緒和行為會帶到另一個領(lǐng)域。比如,經(jīng)過一天糟糕工作的員工,可能在回家時帶著壞心情而遷怒于家人。
()包括是否有心理疾病,是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展狀態(tài)。