A.所有的情緒反應對人體不利
B.所有的情緒反應對人體有益
C.適度的焦慮情緒有利于個體
D.過度的焦慮情緒有利于個體
E.適度的焦慮情緒有損于個體
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A.個體覺察到的情景對他人影響的認知過程
B.個體覺察到的情景對自身影響的認知過程
C.個體感受到的情緒對他人影響的認知過程
D.個體感受到的情緒對自身影響的認知過程
E.個體對自身在刺激情景下應對手段的認知
A.個體覺察到的情景對他人影響的認知過程
B.個體覺察到的情景對自身影響的認知過程
C.個體感受到的情緒對他人影響的認知過程
D.個體感受到的情緒對自身影響的認知過程
E.個體對自身在刺激情景下應對手段的認知
A.焦慮情緒
B.積極思維
C.積極行動
D.認知提高
E.注意集中
A.焦慮情緒
B.激動情緒
C.抑郁情緒
D.認知降低
E.注意集中
A.五類
B.四類
C.三類
D.二類
E.六類
A.自我防御反應
B.“戰(zhàn)”的行為反應
C.“逃”的行為反應
D.退縮性反應
E.焦慮性反應
A.二者相互影響、相互作用
B.兩者間有負反饋環(huán)路
C.7一氨基丁酸有興奮作用
D.5一羥色胺對其有抑制作用
E.一部分激活另一部分抑制
A.事先應對
B.建立計劃
C.自我監(jiān)控
D.尋求支持
E.自我防御
A.認知評價不同
B.人格因素不同
C.教育水平不同
D.社會支持不同
E.應對能力不同
A.只有PVN—CRH系統(tǒng)參與應激反應
B.在邊緣系統(tǒng)中杏仁核是關鍵部位
C.阿片能神經(jīng)遞質(zhì)對其有興奮作用
D.5一羥色胺對應激系統(tǒng)有抑制作用
E.通過0c2腎上腺素能興奮自我調(diào)節(jié)
最新試題
簡述心身中介機制影響健康的途徑。
簡述心理應激引起的機體的變化。
簡述心身疾病診斷、治療原則。
某醫(yī)科大學年輕教師,平時身體健康。一次偶然檢查血常規(guī),發(fā)現(xiàn)白細胞異常增高,后證實是白血病。心身馬上被擊垮,抑郁焦慮、沮喪,封閉孤獨,失去康復的希望和信心,不到半年絕望離世。試用心身醫(yī)學的觀點加以剖析。
心身疾病
應激源
社會支持包括給予經(jīng)濟資助。()
在應激中消極性最小而積極性最高的是挑戰(zhàn)。()
最早使用心理應激概念學者是Cannon。()
慢性心理應激的典型綜合征是神經(jīng)衰弱。()