A.防止墜床
B.防止肌肉萎縮
C.防止抓傷
D.加快病情好轉(zhuǎn)
E.防止撞傷
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷一
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷三
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷四
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷五
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷一
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷二
你可能感興趣的試題
A.使用前應(yīng)向患者及家屬做好解釋,取得同意
B.嚴(yán)格掌握約束帶的適應(yīng)證
C.約束帶下必須墊襯墊,松緊適宜
D.每2小時(shí)放松一次
E.注意觀察約束部位的皮膚顏色
A.全麻術(shù)后未清醒者
B.取頭低足高位時(shí)
C.幫助患者移向床頭時(shí)
D.休克患者
E.昏迷患者
A.兩人站在床的同一側(cè)
B.患者平臥,手放于腹部
C.兩人同時(shí)抬起患者,移向近側(cè)床緣
D.分別扶住患者的肩腰、臀膝部
E.輕推患者轉(zhuǎn)向?qū)?cè)
A.防止手術(shù)后出血
B.防止腹脹
C.減輕疼痛
D.減少傷口縫合張力
E.利于腹腔引流
患者仰臥位的受壓點(diǎn)是()
A.肩胛骨
B.肘部
C.骶尾部
D.髖骨
E.足跟
A.認(rèn)真傾聽患者主訴
B.參考家屬提供的線索
C.應(yīng)認(rèn)真觀察與科學(xué)分析
D.結(jié)合患者表情和行為加以分析
E.應(yīng)有動(dòng)態(tài)的觀察并注意個(gè)體差異
A.疼痛是個(gè)體身心受到侵害的危險(xiǎn)警告
B.疼痛是一種身心不舒適的感覺
C.疼痛常伴有生理行為和情緒反應(yīng)
D.個(gè)體關(guān)注自身疼痛的感覺,可以使疼痛加重
E.患者處于焦慮恐懼狀態(tài)時(shí),疼痛可以加重
A.藥物與非藥物止痛方法聯(lián)合使用
B.當(dāng)患者出現(xiàn)明顯疼痛時(shí),護(hù)士立即報(bào)告醫(yī)師,并采取有效措施
C.對(duì)中等程度疼痛的患者,可采用非麻醉性止痛藥
D.疼痛原因未明,禁止使用任何鎮(zhèn)痛藥
E.給藥后20~30分鐘,須評(píng)估和記錄鎮(zhèn)痛效果及不良反應(yīng)
A.嬰幼兒和老年人,對(duì)疼痛的敏感性較低
B.患者所處的文化背景,可影響患者對(duì)疼痛的評(píng)價(jià)
C.人對(duì)疼痛的表達(dá)與感受與年齡有關(guān)
D.注意力高度集中于其他事物,疼痛會(huì)減輕或消失
E.積極的情緒可減輕疼痛
A.個(gè)體早期的生活經(jīng)驗(yàn)
B.人格特征
C.個(gè)體對(duì)疼痛的注意力
D.患者的情緒
E.患者所處的社會(huì)文化背景
最新試題
為手術(shù)后患者翻身的正確方法是()
腰背部燒傷病人應(yīng)取()
使用拐杖時(shí),拐杖的底端應(yīng)該放在側(cè)面距離足跟()
用整體觀點(diǎn)來(lái)解釋舒適,可分為四個(gè)方面發(fā)表生理舒適、()、()、社會(huì)舒適。
不舒適中最為嚴(yán)重的表現(xiàn)形式是()
胃切除術(shù)后病人取半坐臥位的目的是()
根據(jù)臥位的平衡穩(wěn)定性,臥位可分為()、不穩(wěn)定性臥位。
口腔護(hù)理的目的是()
目前國(guó)內(nèi)外常用的疼痛評(píng)估工具有數(shù)字評(píng)分法、()、()、面部表情測(cè)量法。
不舒適通常表現(xiàn)為煩躁不安、()、精神不振、()、校級(jí)失望、(),難以堅(jiān)持日常工作和生活。