A、兒童與健康、兒童與教育、兒童與法律保護(hù)、兒童與環(huán)境
B、兒童與健康、兒童的權(quán)利、兒童的發(fā)展、兒童的保護(hù)
C、兒童的健康、兒童的教育、兒童的發(fā)展、兒童的權(quán)益
D、兒童與社會(huì)發(fā)展、兒童與法律保護(hù)、兒童與教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、婚前保健
B、孕產(chǎn)期保健
C、行政管理
D、育嬰師培訓(xùn)
A、職業(yè)道德具有紀(jì)律的規(guī)范性
B、職業(yè)道德具有法律的強(qiáng)制性
C、職業(yè)道德具有行為的約束性
D、職業(yè)道德有助于提高本行業(yè)的信譽(yù)
A、可讓嬰兒脫離自己的視線
B、讓嬰兒自由玩耍
C、有事要離開，可請(qǐng)陌生人短暫照顧下嬰兒
D、牽住嬰兒的手，防止走失、擠傷
A、會(huì)用普通話
B、感情投入、有適度動(dòng)作表演
C、善于集中嬰兒的注意力
D、抓緊時(shí)機(jī)多和嬰兒說話
A、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)
B、愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義
C、愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
D、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美滿
A、愛心、耐心和責(zé)任心
B、身體健康
C、口齒清楚、會(huì)講普通話
D、具有大專及以上學(xué)歷
A、0～3歲
B、0～6歲
C、3～6歲
D、1～6歲
A、《母嬰保健法》
B、《未成年人保護(hù)法》
C、《兒童權(quán)利公約》
D、《勞動(dòng)法》
最新試題
我國(guó)《未成年人保護(hù)法》在規(guī)定對(duì)未成年人進(jìn)行（）的同時(shí)，還規(guī)定學(xué)校應(yīng)對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。
工資是根據(jù)（）來劃分等級(jí)的。
勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)原則、照顧特殊群體人員的原則、禁止未成年人就業(yè)的原則是（）的內(nèi)容。
家長(zhǎng)在家庭教育嬰幼兒應(yīng)注意（）。
勞動(dòng)福利、社會(huì)保險(xiǎn)、旅游活動(dòng)、合同轉(zhuǎn)讓等是勞動(dòng)合同的內(nèi)容。
根據(jù)嬰幼兒的職業(yè)守則，（）是嬰幼兒掌握技能最重要的方法。
育嬰師對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)應(yīng)該（）。
有的報(bào)攤的攤主用高音喇叭反復(fù)播放提示語，噪音干擾了人們逛街、購(gòu)物的秩序和心情，影響了周固觀眾的體息，引起了人們的不滿。這一事實(shí)告訴我們：（）。
如何做到愛崗敬業(yè)理解有誤的是（）。
（）是從事育嬰崗位必須的職責(zé)，也是作為育嬰人員立足社會(huì)，生存發(fā)展的基本途徑。