A.計(jì)算參數(shù)→繪制坐標(biāo)軸→按照參數(shù)值在軸上找到對(duì)應(yīng)值點(diǎn)→繪制垂直本軸的直線→按照流體性質(zhì)不同標(biāo)識(shí)交會(huì)點(diǎn)
B.計(jì)算參數(shù)→繪制坐標(biāo)軸→按照參數(shù)值在軸上找到對(duì)應(yīng)值點(diǎn)→繪制斜交本軸的直線→按照流體性質(zhì)不同標(biāo)識(shí)交會(huì)點(diǎn)
C.計(jì)算參數(shù)→繪制坐標(biāo)軸→按照參數(shù)值在軸上找到對(duì)應(yīng)值點(diǎn)→繪制交會(huì)直線→按照流體性質(zhì)不同標(biāo)識(shí)交會(huì)點(diǎn)
D.計(jì)算參數(shù)→繪制坐標(biāo)軸→按照參數(shù)值在軸上找到對(duì)應(yīng)值點(diǎn)→繪制平行相關(guān)軸直線→繪制圖例、比例尺
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A.解釋參數(shù)、解釋模型,坐標(biāo)軸;之后
B.解釋參數(shù)、解釋模型、坐標(biāo)軸;之前
C.解釋參數(shù)、解釋模型、圖版;之后
D.解釋參數(shù)、解釋模型、圖版;之前
A.立體解釋圖版,3個(gè)軸采用線性刻度
B.立體解釋圖版,6個(gè)軸采用對(duì)數(shù)刻度
C.平面直角坐標(biāo)圖版,2個(gè)坐標(biāo)軸采用雙對(duì)數(shù)刻度
D.平面直角坐標(biāo)圖版,2個(gè)坐標(biāo)軸采用線性刻度
A.雙對(duì)數(shù)平面直角坐標(biāo)圖版,2條縱軸采用對(duì)數(shù)刻度
B.單對(duì)數(shù)平面直角坐標(biāo)圖版,3條縱軸采用對(duì)數(shù)刻度
C.雙對(duì)數(shù)平面直角坐標(biāo)圖版,3條縱軸采用對(duì)數(shù)刻度
D.單對(duì)數(shù)平面直角坐標(biāo)圖版,4條橫軸采用線性刻度
A.二維;多維;對(duì)數(shù)
B.多維;二維;線性
C.二維;多維;線性
D.多維;二維;對(duì)數(shù)
A.S0/S2;S1+S2
B.S0/S1;S0+S1
C.S0+S1/S2;S0+S1+S2
D.TPI;S0+S1
A.的基礎(chǔ)上;要充分考慮實(shí)用性、現(xiàn)實(shí)可操作性
B.之前;要充分考慮實(shí)用性、現(xiàn)實(shí)可操作性
C.的基礎(chǔ)上;只考慮其先進(jìn)性及創(chuàng)新性
D.之前;必須充分考慮其先進(jìn)性及創(chuàng)新性
A.最??;最大
B.最大;最小
C.最小;與同類性質(zhì)流體離散一致
D.不同性質(zhì)流體之間分異距離一致;最小
A.鉆壓、排量
B.地層孔滲性
C.鉆頭單位時(shí)間巖石破碎量
D.地層壓力
A.掌握不同層段的解釋參數(shù)特點(diǎn),為尋求合理的解釋參數(shù)提供依據(jù)
B.排除不可信數(shù)據(jù),選擇有利解釋參數(shù),掌握不同層段的顯示特點(diǎn)
C.基本掌握不同解釋層的油氣顯示特點(diǎn),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類;為選擇解釋模型提供依據(jù)
D.選擇有利解釋參數(shù),排除不可信數(shù)據(jù),基本掌握不同解釋參數(shù)下油、氣、水層的分異情況,為選擇解釋模型提供依據(jù)
A.不必遵循一定的要求,只需將參數(shù)進(jìn)行多種形式的組合,以尋求最有利的參數(shù)及其組合
B.一定要有地質(zhì)意義,在可能的條件下采用實(shí)踐證明最好的參數(shù)及其組合
C.不必遵循一定的要求,但應(yīng)優(yōu)先采用傳統(tǒng)及其他區(qū)塊適應(yīng)的參數(shù)及組合
D.不必遵循一定的要求,但應(yīng)努力做到有別于傳統(tǒng)及其他區(qū)塊適應(yīng)的參數(shù)及組合
最新試題
一般情況下,地震波在地層介質(zhì)中的()與()、()和()成正比關(guān)系,與巖石孔隙度成反比關(guān)系。
劃分砂巖類孔隙性儲(chǔ)層時(shí),物性差的儲(chǔ)層的電測曲線具有密度較低、聲波時(shí)差較大、自然伽馬低、微電極差異大等特點(diǎn)。()
操作規(guī)程的編寫格式應(yīng)符合中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB1.1—87《()》。
操作技能培訓(xùn)是必須體現(xiàn)學(xué)員理論記憶能力的培訓(xùn)。()
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是指()應(yīng)滿足的要求,以獲得其適用性的標(biāo)準(zhǔn)。
()是目前最有影響力的地震資料處理技術(shù),但它并不是在任何地質(zhì)情況下都適用。
一個(gè)理想的教學(xué)計(jì)劃就是要采取多種方式,強(qiáng)化教育對(duì)象的記憶能力。()
地質(zhì)交底時(shí)必須將()。
砂泥巖剖面與碳酸鹽巖及火成巖剖面相比,一般情況下,后者有電阻率相對(duì)較低、體積密度較低、聲波時(shí)差較大、儲(chǔ)層孔隙度較高的特點(diǎn)。()
地震波傳播的基本規(guī)律包括()、()、()、()等。