A.以分科課程為主
B.以綜合課程為主
C.以分科與綜合相結(jié)合的課程為主
D.以分科課程為必修,以綜合課程為選修
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A.概念學(xué)習(xí)
B.符號(hào)學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
A.普遍性目標(biāo)
B.表現(xiàn)性目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.行為性目標(biāo)
A.首因效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.推理定勢(shì)
D.態(tài)度定勢(shì)
A.教師設(shè)置教學(xué)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注重“跳一跳,摘桃子”
B.教師應(yīng)該先進(jìn)行教學(xué),教學(xué)應(yīng)走在兒童發(fā)展前面
C.教師應(yīng)先確立兒童已經(jīng)達(dá)到的水平和兒童可能達(dá)到的水平
D.教師應(yīng)幫助兒童分清自己所扮演的角色之間的區(qū)別
A.社會(huì)抑制
B.社會(huì)情化
C.社會(huì)助長(zhǎng)
D.社會(huì)干擾
A.知覺的恒常性
B.知覺的選擇性
C.知覺的理解性
D.知覺的整體性
A.準(zhǔn)備律
B.效果律
C.練習(xí)律
D.應(yīng)用律
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
A.消退說
B.干擾抑制說
C.壓抑說
D.提取失敗說
最新試題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
在如廁環(huán)節(jié),除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對(duì)幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。