A.選題策劃
B.組稿
C.批量復(fù)制
D.編輯加工整理
E.審定發(fā)稿
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A.我國(guó)古代把出版活動(dòng)稱(chēng)為“梓行”“雕印”等
B.我國(guó)第一次在法律文件中出現(xiàn)“出版”一詞是在清朝
C.西方國(guó)家對(duì)“出版”的定義強(qiáng)調(diào)“公之于眾”
D.出版活動(dòng)既是人類(lèi)文明發(fā)展的重要成果,又是促進(jìn)人類(lèi)文明發(fā)展的有力工具
E.有必要的資金、固定的辦公場(chǎng)所和人員就可開(kāi)展出版活動(dòng)
A.明顯較高
B.明顯較低
C.基本持平
D.無(wú)法判斷
A.國(guó)籍原則
B.互惠原則
C.地域原則
D.平等原則
A.渠道設(shè)計(jì)
B.渠道跟蹤
C.渠道激勵(lì)
D.渠道調(diào)整
A.滿(mǎn)意定價(jià)策略
B.滲透定價(jià)策略
C.撇脂定價(jià)策略
D.分級(jí)定價(jià)策略
A.各學(xué)科交叉審讀制度是指各學(xué)科的編輯互相交換審讀稿件
B.各學(xué)科交叉審讀制度是出版社在任何時(shí)候都應(yīng)執(zhí)行的,具有普遍性
C.各學(xué)科交叉審讀制度有利于各有側(cè)重地把好專(zhuān)業(yè)知識(shí)關(guān)
D.綜合類(lèi)大型工具書(shū)往往會(huì)采用各學(xué)科交叉審讀制度
A.出版專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的時(shí)間累計(jì)不少于48小時(shí)
B.職業(yè)資格續(xù)展登記需提供近2年繼續(xù)教育證明
C.出版人員由于特殊原因,無(wú)法在當(dāng)年完成繼續(xù)教育時(shí)間的,可由所在單位提供證明,經(jīng)歸口管理的省級(jí)以上出版行政管理部門(mén)審核確認(rèn)后,予以免除
D.在職自學(xué)是出版專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要補(bǔ)充,在職自學(xué)時(shí)間可以折合繼續(xù)教育時(shí)間
A.國(guó)務(wù)院
B.教育部
C.中宣部
D.國(guó)家新聞出版署
A.這款電動(dòng)汽車(chē)的時(shí)速可達(dá)25m/s
B.洪峰流量為每秒383立方米,超過(guò)了歷史最高記錄
C.國(guó)際單位制中密度的基本*單位是千克每立方米,符號(hào)為kg/m
D.今天的最高氣溫是攝氏22°
A.編輯的語(yǔ)言文字能力既體現(xiàn)在中文的運(yùn)用上,也體現(xiàn)在外語(yǔ)的運(yùn)用上
B.編輯必須熟練掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法
C.編輯需要具備一定的寫(xiě)作能力
D.媒體融合時(shí)代,編輯編排還必須熟悉計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言
最新試題
常用的書(shū)刊訂書(shū)方式有()。
重點(diǎn)檢查校樣中政治性、思想性、語(yǔ)言文字、邏輯等差錯(cuò)的校對(duì)工序是()。
數(shù)字出版產(chǎn)品用戶(hù)分析的價(jià)值有()。
裝訂兒童圖片活頁(yè)本,較合適的縫訂材料有()。
在編輯工作中決定稿件取舍的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。
中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法分類(lèi)體系中,下列大類(lèi)與標(biāo)記符號(hào)對(duì)應(yīng)正確的有()。
關(guān)于數(shù)字內(nèi)容資源的加工粒度,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
檢索現(xiàn)代百科知識(shí),一般可利用的工具書(shū)有()。
在線課程的視頻呈現(xiàn)方式的設(shè)計(jì)不包括()。
音視頻產(chǎn)品功能設(shè)計(jì)包括()等。