A.穩(wěn)定性、控制點(diǎn)、可控性
B.操作性、可控性、可控性
C.難度、效度、信度
D.難度、效度、強(qiáng)度
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A.內(nèi)在可控的
B.外在可控的
C.內(nèi)在不可控的
D.外在不可控的
A.過去的成功經(jīng)驗(yàn)
B.熟悉的環(huán)境
C.他人的鼓勵(lì)
D.智力水平
A.掌握目標(biāo)
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.成績(jī)動(dòng)機(jī)
D.成績(jī)目標(biāo)
A.權(quán)力動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.歸屬動(dòng)機(jī)
D.成就動(dòng)機(jī)
A.交往動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.權(quán)力動(dòng)機(jī)
D.成就動(dòng)機(jī)
A.歸屬動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.權(quán)力動(dòng)機(jī)
A.升旗儀式上校長(zhǎng)宣布三好學(xué)生名單
B.小明每天早上出門鍛煉半小時(shí),雖然累但很開心
C.為了期末拿到第一名李華每天都去上自習(xí)
D.掛科的阿Q同學(xué)為了能夠拿到畢業(yè)證討好班主任老師
A.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉
B.萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高
C.為中華之崛起而讀書
D.讀書是一種快樂
A.神經(jīng)性貪食癥
B.瘦弱癥
C.減肥綜合癥
D.神經(jīng)性厭食癥
A.食物的可獲得性及相關(guān)線索
B.饑餓感
C.情緒性進(jìn)食
D.社會(huì)文化環(huán)境
最新試題
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是()
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中,錯(cuò)誤的是()
認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中,貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本,這種觀點(diǎn)是知覺的()
遺忘癥患者在()測(cè)驗(yàn)中,完成的狀況接近于常人。
在成就動(dòng)機(jī)的支配下,人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的()
多年過去了,仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,這屬于()
“聲光音樂會(huì)”的感覺效應(yīng)是()
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是()
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離,因此在注視同一非平面物體時(shí),兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合,這種現(xiàn)象稱為()