A、左右辨別能力
B、局部定向
C、軀體辨別
D、定向定位
E、空間定位
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題三
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題一
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題四
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題五
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
A、日常生活活動能力
B、職業(yè)能力評定
C、環(huán)境評定
D、感覺及運動功能
E、社會心理功能
A、急危重癥病患者
B、意識障礙者
C、精神心理障礙性疾病
D、病情不穩(wěn)定者
E、需要絕對休息的患者
A.作業(yè)
B.環(huán)境
C.人
D.活動
E.工作
A.智力檢查
B.職業(yè)傾向測驗
C.職業(yè)操作能力檢查
D.患者的殘存功能
E.認(rèn)知檢查
A.感覺及運動功能
B.認(rèn)知功能
C.環(huán)境評定
D.職業(yè)能力評定
E.耐力
A.人-環(huán)境-作業(yè)模式
B.人類作業(yè)模式
C.康復(fù)模式
D.作業(yè)表現(xiàn)模式
E.單一模式
A.選擇性
B.目的性
C.靈活性
D.社會性
E.獨特性
A.作業(yè)技能
B.作業(yè)能力
C.作業(yè)活動
D.作業(yè)技能
E.不清楚
A.提高生存質(zhì)量
B.早日回歸家庭重返社會
C.提高日常生活能力
D.調(diào)節(jié)患者心理狀態(tài)
E.增加患者肌肉耐力
A.心理功能障礙
B.軀體功能障礙
C.言語功能障礙
D.強(qiáng)
E.弱
最新試題
偏癱患者的轉(zhuǎn)移技術(shù)包括().
空間關(guān)系綜合癥不包括().
關(guān)于作業(yè)治療與運動治療,下列正確的一項()
從輪椅到床的側(cè)方成角轉(zhuǎn)移,輪椅與床所成角度應(yīng)為().
作業(yè)表現(xiàn)模式基本內(nèi)容及框架不包括().
不是偏癱患者的床上體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練的內(nèi)容包括().
狹義的日常生活活動不包括下列哪項()
作業(yè)活動既是作業(yè)治療的手段又是作業(yè)治療應(yīng)獲得的().
獨立由輪椅到浴盆的側(cè)方轉(zhuǎn)移,輪椅與浴盆所成角度()
下列不是按作業(yè)活動的目的分類的是().