A、收集資料,了解患者的病史,制訂治療方案
B、評價患者自理活動能力,并指導(dǎo)患者進(jìn)行自我照顧顧ADL訓(xùn)練
C、對患者僅需要治療師,不需要家屬的幫助
D、指導(dǎo)患者進(jìn)行人際交往、溝通技巧、心理調(diào)適等方面的訓(xùn)練
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A、治療師應(yīng)根據(jù)患者的功能障礙的特點(diǎn)和評定結(jié)果選擇治療方法
B、作業(yè)治療的選擇與患者所處的環(huán)境沒什么關(guān)系
C、患者主動參與
D、應(yīng)遵循循漸進(jìn)性的原則
A、四肢骨折
B、軟組織損傷
C、病情不穩(wěn)定
D、心肺系統(tǒng)疾病
A、腦卒中
B、意識障礙
C、脊髓損傷
D、老年癡呆
A、根據(jù)患者功能評定的結(jié)果,明確需要解決的問題
B、根據(jù)設(shè)定的目標(biāo),提出適宜的作業(yè)治療的方法
C、計劃從開始至結(jié)束不需要修改
D、要有出院計劃和建議
A、使用電話
B、移動軀體
C、穿衣
D、行走
A、疼痛反應(yīng)
B、空間定位
C、反射
D、定向力
A、感覺,知覺
B、記憶能力
C、肌力,耐力
D、精細(xì)協(xié)調(diào)運(yùn)動
A、作業(yè)治療的前提和基礎(chǔ),制訂計劃、選擇治療方法的重要依據(jù)
B、貫穿于作業(yè)治療的全過程
C、首次評定可確定康復(fù)目標(biāo)
D、定期進(jìn)行評定有利于分析治療效果,判斷預(yù)后
A、包括感覺運(yùn)動構(gòu)成,認(rèn)知整和與構(gòu)成,社會心理技能構(gòu)成
B、分?jǐn)?shù)越高,完成活動所需水平越低
C、日常生活活動包括軀體性和復(fù)合性活動
D、社會心理功能包括自我認(rèn)識,自我表達(dá),自我價值,自我控制,社會及人際關(guān)系等
A、功能性作業(yè)活動
B、兒童作業(yè)活動
C、成年作業(yè)活動
D、老年作業(yè)活動
最新試題
下列哪項(xiàng)區(qū)別于作業(yè)治療而言:().
空間關(guān)系綜合癥不包括().
患者截肢后不易發(fā)生().
下列不屬于阿伯作業(yè)活動的性質(zhì)分類的是()
狹義的日常生活活動不包括下列哪項(xiàng)()
前臂旋前、旋后作業(yè)訓(xùn)練是().
作業(yè)活動的前提有目的性和().
使用拐杖的步行訓(xùn)練方法很多,其中那種是最快速的移動方式,也是姿勢較美觀的()
關(guān)于作業(yè)治療與運(yùn)動治療,下列正確的一項(xiàng)()
作業(yè)活動既是作業(yè)治療的手段又是作業(yè)治療應(yīng)獲得的().