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A.融合
B.同情
C.溝通
D.參與
E.熱情
A.人際溝通簡稱溝通,就是社會中人與人之間語言交流的過程
B.人際溝通的效果常受到地位、組織結(jié)構(gòu)、文化差異、個性等因素的影響
C.根據(jù)斐澤1963年的研究,個體對兩種截然相反的信息有明顯的選擇性
D.萊維特以5人小群體為研究對象,發(fā)現(xiàn)溝通網(wǎng)絡有四種形態(tài):直線型、圓型、專制型、事業(yè)型
E.人際溝通具有協(xié)調(diào)、保健、形成和發(fā)展社會心理的作用
A.成員希望改變在群體內(nèi)的地位
B.群體內(nèi)的意見不一致容易招致活動的無效率
C.系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生緊張,要恢復平衡
D.為了維持和發(fā)展有效率的群體活動
E.為了確保社會實在性
A.恐懼感越強,親合需要越高
B.恐懼感越強,親合需要越低
C.焦慮感越強,親合需要越高
D.焦慮感越強,親合需要越低
A.價值觀
B.情緒狀態(tài)
C.生理狀況
D.童年經(jīng)歷
A.自我暴露程度
B.情感卷入程度
C.好惡評價
D.親密行為
A.能力超凡且沒犯錯誤的人
B.能力超凡但犯了錯誤的人
C.能力平庸且沒犯錯誤的人
D.能力平庸且犯了錯誤的人
A.一貫喜歡我們的人
B.一貫不喜歡我們的人
C.對我們喜歡程度逐漸增加的人
D.對我們不喜歡程度逐漸增加的人
A.首因效應
B.光環(huán)效應
C.近因效應
D.臨近效應
A.主動包容式
B.主動控制式
C.主動情感式
D.被動情感式
最新試題
以下哪個選項是愛情發(fā)展的第三階段()
以下哪個階段屬于中度的情感卷入的階段()
流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向()
()是社會互動論中的典型理論。
下列哪幾個方面屬于群體特征()
社會心理學的學科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項()
自我認識中通過他人認識自己的形成途徑有()
從個體視角來看,個體與其他社會成員互動,成為合格社會成員的過程,稱之為()
下列哪些是社會惰化的別稱()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()