A.僅有極細微的屈曲
B.手無任何運動
C.可作勾狀抓握,但不能伸指
D.可作球狀和圓柱狀抓握
E.可側(cè)捏及松開拇指
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A.Bobath法
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E.運動再學(xué)習(xí)法
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B.Brunnstrom法
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D.Rood法
E.運動再學(xué)習(xí)法
A.重力
B.支撐反作用力
C.摩擦力
D.流體作用力
E.人體內(nèi)部各種組織器官相互作用的力
A.所給負荷量必須達到能使肌肉較快產(chǎn)生疲勞的水平
B.負荷量相對較小,但重復(fù)次數(shù)較多
C.重復(fù)次數(shù)要盡量多
D.在預(yù)定負荷量以后,一般不輕易予以更改
E.一旦肌肉適應(yīng)了所給負荷,訓(xùn)練的負荷必須相應(yīng)增大
最新試題
患者行走時為典型的剪刀步態(tài)為解決這一問題應(yīng)進行的治療是()
目前康復(fù)治療中,不正確的處置是()
該患者骨質(zhì)疏松癥的分型()
目前康復(fù)護理中不正確的是()
長期慢性疼痛,患者可能出現(xiàn)的三聯(lián)征有()
以下可以對癥治療的藥物有()
兩天后腫脹無加重,疼痛明顯,進一步選擇的治療是()
為明確診斷,選擇最佳的輔助檢查為()
針對患兒的痙攣應(yīng)做的生物力學(xué)評價包括()
該患者經(jīng)牽引、理療后臨床癥狀消失,應(yīng)該向該患者介紹預(yù)防措施,以下哪項是正確的()