A、0級(jí)
B、1級(jí)
C、2級(jí)
D、3級(jí)
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A、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
B、特殊教育部門
C、殘疾人的福利組織
D、當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>
A、民政部門負(fù)責(zé)
B、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)
C、社區(qū)中的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)
D、政府負(fù)責(zé)
A.肩關(guān)節(jié)
B.肘關(guān)節(jié)
C.膝關(guān)節(jié)
D.踝關(guān)節(jié)
A.保持物體穩(wěn)定
B.傳遞衣服
C.手提包
D.將臂推入衣袖
E.分指運(yùn)動(dòng)
A.椅子高些較容易站立
B.椅子坐墊軟些較好
C.站立前盡量坐于椅子后方
D.站立前力量較強(qiáng)的足靠前
E.椅子矮些較容易站立
A.關(guān)節(jié)疼痛
B.肌肉緊張痙攣
C.進(jìn)行性關(guān)節(jié)活動(dòng)受限
D.關(guān)節(jié)腫脹
E.功能性關(guān)節(jié)制動(dòng)
A.與患者聊天
B.患者看報(bào)
C.患者任意活動(dòng)
D.使用暴力
E.使用溫?zé)嶂委?/p>
A.消極
B.適應(yīng)
C.包容
D.糾正
E.忘卻
A.聽(tīng)理解水平
B.口語(yǔ)表達(dá)
C.言語(yǔ)流利度
D.閱讀能力
E.書寫能力
A.下棋
B.鋸木
C.洗碗
D.套圈游戲
E.打牌
最新試題
經(jīng)青霉素及其他一般治療后,紅腫范圍擴(kuò)大。查體:局部有波動(dòng)感,白細(xì)胞數(shù)15.0×109/L,中性粒細(xì)胞0.86。治療應(yīng)立即采?。ǎ?/p>
患者行走時(shí)為典型的剪刀步態(tài)為解決這一問(wèn)題應(yīng)進(jìn)行的治療是()
以下可以對(duì)癥治療的藥物有()
針對(duì)這名患者可以使用的疼痛評(píng)估方法包括()
按Glasgow昏迷量表評(píng)分,該患者評(píng)分為()
目前康復(fù)治療中,不正確的處置是()
該患者治療方案中錯(cuò)誤的是()
針對(duì)患兒的痙攣應(yīng)做的生物力學(xué)評(píng)價(jià)包括()
患者昏迷程度屬于()
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的治療,無(wú)腫脹,疼痛明顯減輕、瘀斑消散,但行走小腿局部仍疼痛,觸診小腿中部偏內(nèi)局限硬塊,輕度壓痛,進(jìn)一步選擇最適宜的治療是()