A.極差
B.眾數(shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.離散系數(shù)
E.幾何平均數(shù)
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A.位置平均數(shù)包括眾數(shù)、中位數(shù)等
B.位置平均數(shù)不是集中趨勢的測度指標(biāo)
C.位置平均數(shù)包括算術(shù)平均數(shù)和幾何平均數(shù)等
D.位置平均數(shù)是根據(jù)全部數(shù)據(jù)計算出來的平均數(shù)
E.位置平均數(shù)是按數(shù)據(jù)的大小順序或出現(xiàn)頻數(shù)的多少確定的集中趨勢的代表值
A.組內(nèi)極差
B.極端值
C.組內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)差
D.各組數(shù)值大小
E.各組頻數(shù)多少
A.極差
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.算術(shù)平均數(shù)
A.眾數(shù)
B.中位數(shù)
C.位置平均數(shù)
D.加權(quán)算術(shù)平均數(shù)
A.眾數(shù)
B.極差
C.幾何平均數(shù)
D.算術(shù)平均數(shù)
A.峰度
B.偏態(tài)
C.離散程度
D.集中趨勢
A.75
B.85
C.90
D.150
A.教師年齡的離散程度大一些
B.學(xué)生年齡的離散程度大一些
C.學(xué)生年齡和教師年齡的離散程度相同
D.教師年齡的離散程度是學(xué)生年齡離散程度的1.5倍
A.越好
B.越差
C.不變
D.不確定
A.700
B.960
C.1080
D.1800
最新試題
我國2000~2005年總從業(yè)人員和第一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員(年底數(shù))如下:則我國2000~2005年第一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人數(shù)占總從業(yè)人數(shù)的比重的年平均數(shù)為()。
關(guān)于位置平均數(shù),下列說法正確的是()。
下面一組數(shù)據(jù)為9個家庭的人均月收入數(shù)據(jù)(單位:元):700、780、850、960、1080、1300、1500、1650、1800,中位數(shù)為()。
適于測度順序數(shù)據(jù)的指標(biāo)有()。
某個培訓(xùn)班2月1日人數(shù)為20人,2月2日為30人,2月3日為40人,2月4日為50人。該培訓(xùn)班平均人數(shù)為()人。
一組數(shù)據(jù)向某一中心值靠攏的程度稱為()。
數(shù)據(jù)的離散程度越小,集中趨勢的測度值對該組數(shù)據(jù)的代表性()。
對分組數(shù)據(jù)計算加權(quán)算術(shù)平均數(shù)時,其平均數(shù)值會受到()等因素的影響。
什么反映數(shù)據(jù)遠(yuǎn)離其中心值的趨勢
下列數(shù)據(jù)特征的測度值中,受極端值影響的是()。