單項選擇題關于嬰兒視覺發(fā)展表現(xiàn)的描述不正確的是（）。

A、2個月的嬰兒對運動的物體能明確作出反應
B、嬰兒喜歡注視復雜圖形
C、嬰兒更偏愛彩色的物體
D、4個月的嬰兒已經(jīng)能對近的和遠的目標聚集，其視焦距離調節(jié)能力接近成人


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1.單項選擇題嬰兒認知能力的主要內容不包括（）。

A、早期空間概念和空間知覺的發(fā)展
B、大小概念、幾何圖形和顏色的概念
C、自我身體的概念認知
D、生活自理的提高

2.單項選擇題對情緒、情感與心理活動、行為的關系表述不正確的是（）。

A、良好的情緒情感體驗可以激發(fā)嬰兒積極的探求欲望和行動
B、情緒和情感對激活心理活動和行為起著至關重要的作用
C、負面的情緒情感體驗能鍛煉嬰兒的承受能力
D、良好的情緒情感是嬰兒人際交往的有力手段

3.單項選擇題不屬于母嬰交往作用的是（）。

A、母嬰交往影響嬰兒以后人際關系的形成
B、母嬰關系可以幫助嬰兒學習大量的社會行為規(guī)范
C、母嬰交往可以促進嬰兒語言的發(fā)展
D、母嬰交往有助于嬰兒養(yǎng)成團結互助的良好個性

4.單項選擇題提高嬰兒社會交往能力的有效方法之一是（）。

A、角色扮演
B、在集體中小聲說話
C、獨自擺弄玩具
D、不與同伴共同搭積木

5.單項選擇題嬰兒良好情緒的主要表現(xiàn)是（）。

A、有樂觀的性格、能夠與人友好相處
B、遇到挫折或不滿就哭
C、情緒總是大起大落
D、總愛皺眉頭或生氣

6.單項選擇題不是嬰兒家庭指導工作性質的是（）。

A、是家庭早期教育的指導
B、屬于終身教育的一部分
C、具有業(yè)余成人教育的性質
D、具有非師范教育的性質

7.單項選擇題與嬰兒家長交流前的知識準備包括（）。

A、掌握和熟悉嬰兒的一般身心發(fā)育規(guī)律
B、掌握和熟悉嬰兒家庭教養(yǎng)中的一般常識
C、準備科學的育兒讀物
D、掌握、熟悉嬰兒的一般身心發(fā)育規(guī)律以及嬰兒家庭教養(yǎng)中的一般常識

8.單項選擇題嬰兒心理方面發(fā)生變化的表現(xiàn)不包括（）。

A、認知、情感和社會交往的提高
B、判斷和推理能力不斷提高
C、記憶力、想象力不斷提高
D、腦重、胸圍不斷提高

9.單項選擇題關于嬰兒運動發(fā)育規(guī)律描述不正確的是（）。

A、由上而下
B、由遠而近
C、由不協(xié)調到協(xié)調
D、由粗糙到精細

10.單項選擇題嬰兒精細動作發(fā)展的順序是（）。

A、以視覺為線索的抓握－握持反射－主動抓握－手眼及其他部位肌肉協(xié)調動作
B、主動抓握－握持反射－以視覺為線索的抓握－手眼及其他部位肌肉協(xié)調動作
C、握持反射－以視覺為線索的抓握－主動抓握－手眼及其他部位肌肉協(xié)調動作
D、握持反射－主動抓握－以視覺為線索的抓握－手眼及其他部位肌肉協(xié)調動作