A、對人和事物有愛憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作
B、見熟人會伸手要抱,能模仿成人動作,會揮手表示“再見”
C、伸手取物,辨認熟人與陌生人
D、表示自己意見(同意或不同意),會用杯喝水
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A、兒童的危險意識差
B、好奇、好模仿
C、生性好靜
D、骨骼、皮膚薄弱
A、門窗不可裝彈簧,要能上鎖
B、窗戶欄桿的間隔應(yīng)小于18厘米,窗下放家具,幫助嬰兒爬高
C、有陽臺的不能將通往陽臺的門鎖上
D、落地窗選用普通玻璃
A、桌面
B、桌角
C、桌腿
D、桌底
A、人情冷漠
B、好動不安
C、注意力不能集中
D、平衡能力差
A、從下到上、從大到小
B、從上到下、從大到小
C、從下到上、從小到大
D、從上到下、從小到大
A、眼球前后徑長
B、晶狀體彈性差,調(diào)節(jié)能力弱
C、眼睛容易斜視
D、晶狀體彈性好,調(diào)節(jié)能力強
A、胎便
B、母乳喂養(yǎng)嬰兒的糞便
C、人工喂養(yǎng)嬰兒的糞便
D、混合喂養(yǎng)嬰兒的糞便
A、冷水沖浴
B、冷水淋浴
C、半身溫水浴
D、熱水浴
A、60
B、42
C、20
D、10
A、10
B、20
C、32
D、46
最新試題
六個月以上的嬰兒可以在清晨或食后定時坐盆。
根據(jù)0~3歲嬰幼兒教養(yǎng)大綱,()是幼兒體格和神經(jīng)心理生長發(fā)育的重要時期。
出現(xiàn)臀紅后可給患兒用肥皂水溶液經(jīng)常清洗。
引起嬰幼兒哭鬧的情景有尿濕了不舒服會哭。
小兒發(fā)燒可分為感染性和非感染性發(fā)燒。
安排19~24個月嬰幼兒一日作息制度的操作步驟,以下描述錯誤的是()。
在進行生長發(fā)育評價的過程中,不僅要橫向地對比嬰幼兒與參考值之間的區(qū)別,還要對比嬰幼兒自身縱向發(fā)育狀況。
以下()不是新生兒及嬰幼兒口腔黏膜的特點。
四具清潔僅對易感嬰兒有特殊的保護作用。
幼兒低燒時可以采用()。