A.第二代
B.第三代
C.第四代
D.第五代
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、信息感知
B、信息識(shí)別
C、信息變換
D、信息傳遞
A、經(jīng)濟(jì)功能
B、管理與協(xié)調(diào)功能
C、選擇與決策功能
D、研究與開發(fā)功能
A、信息是用以消除隨機(jī)不定性的東西。
B、信息是指對(duì)消息接受者來說預(yù)先不知道的報(bào)道。
C、信息是那些只能由計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理的數(shù)據(jù)資料。
D、在計(jì)算機(jī)技術(shù)中，信息是經(jīng)過組合后具有一定意義，能表明客觀屬性的數(shù)據(jù)集合。
A、社會(huì)性
B、動(dòng)態(tài)性
C、時(shí)效性
D、適時(shí)性
A、收發(fā)電子郵件
B、網(wǎng)絡(luò)新聞
C、遠(yuǎn)程登錄
D、文件傳輸
A、第一代移動(dòng)技術(shù)
B、第二代移動(dòng)技術(shù)
C、第三代移動(dòng)技術(shù)
D、第四代移動(dòng)技術(shù)
A、拉斯韋爾的直線模式
B、申農(nóng)—韋弗數(shù)據(jù)模式
C、施拉姆的循環(huán)模式
D、馬萊茲克的系統(tǒng)模式
A、普遍性與絕對(duì)性
B、可共享性與可識(shí)別性
C、正確性與可靠性
D、可轉(zhuǎn)換性與可傳遞性
A、階段說
B、等同說
C、包含說
D、映射說
A、行為學(xué)派
B、技術(shù)學(xué)派
C、綜合學(xué)派
D、所有學(xué)派
最新試題
為什么數(shù)據(jù)庫技術(shù)可以讓用戶方便地管理信息：（）。
對(duì)于信息的“等級(jí)性”屬性理解正確的有：（）。
組織的事務(wù)一旦發(fā)生，TPS 的數(shù)據(jù)庫就被更新，保留下新事務(wù)產(chǎn)生的信息。這體現(xiàn)了TPS 基本數(shù)據(jù)處理活動(dòng)中的哪一項(xiàng)（）？
在信息時(shí)代，起決定作用的資源是（）。
對(duì)于企業(yè)來說，決策中的情報(bào)階段包括發(fā)現(xiàn)哪些是需要引起注意的征兆并加以解釋。
對(duì)于信息的“事實(shí)性”屬性的理解中，正確的是（）。
用戶在訪問數(shù)據(jù)庫信息時(shí)，需要對(duì)信息存放在哪個(gè)光盤、磁帶等位置有清楚的認(rèn)識(shí)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)都是獨(dú)立的，因此當(dāng)一臺(tái)計(jì)算機(jī)發(fā)生故障時(shí)，沒有其他計(jì)算機(jī)進(jìn)行替代，它所擔(dān)負(fù)的任務(wù)就無法執(zhí)行了。
組織利用信息來完成三個(gè)方面的任務(wù)，包括：（）。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的“互連”意味著連接的兩臺(tái)或者兩臺(tái)以上的計(jì)算機(jī)能夠互相交換信息，達(dá)到資源共享的目的。