判斷題工學結合,就是利用學校、社會兩種教育資源和教育環(huán)境,把整個學習過程分離為學校學習和企業(yè)工作交替進行的過程.
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根據技術創(chuàng)新的對象來劃分,可將技術創(chuàng)新劃分為()。
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世界貿易組織的《與貿易有關的知識產權協議》(簡稱TRIPS)列舉的知識產權包括()。
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甲企業(yè)與某研究中心簽訂合同,委托該研究中心就一項技術進行技術可信性論證,雙方簽訂的合同屬于()。
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技術供需雙方對技術所有權、使用權和收益權進行的契約行為是()。
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()即企業(yè)將所需技術的研發(fā)工作通過協議委托給外部的企業(yè)或者機構來完成。
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技術轉讓合同包含()。
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關于企業(yè)聯盟的說法,正確的有()。
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由火柴包裝箱發(fā)展起來的集裝箱,這種技術創(chuàng)新屬于()。
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根據企業(yè)的行為方式不同,可將企業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略劃分為()。
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某企業(yè)為開發(fā)新型產品,從市場部、生產部、研發(fā)中心等多個部門臨時抽調10人組建創(chuàng)新組織,這種組織屬于()。
題型:單項選擇題