A.柔臂
B.外劃手
C.內(nèi)劃手
D.擺手
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A.小而短促
B.無限延伸
C.連綿不斷
D.上下起伏
A.宋代
B.清代
C.建國后
D.明代
A.重心前傾
B.上身略后傾
C.上身微含
D.三道彎
A.原地轉(zhuǎn)
B.手絹花
C.熱巴舞
D.頂碗舞
A.硬肩
B.擰肩
C.柔肩
D.碎抖肩
A.主張姿勢建立在自然表情規(guī)律的基礎上
B.主張演員培養(yǎng)的專業(yè)化
C.主張制作的高成本化和貴族化
D.舞蹈和手勢應為戲劇情節(jié)服務,否則毫無意義
A.鴿子
B.大雁
C.鶴
D.鷹
A.肢體
B.呼吸
C.上半身
D.眼神
A.長鼓舞
B.筷子舞
C.跑旱船
D.紅綢舞
A.節(jié)拍
B.呼吸
C.動律
D.長短
最新試題
“象腳鼓舞”是由女子表演的自娛性民間舞蹈。
幼兒舞蹈創(chuàng)編要根據(jù)時代的發(fā)展及當前的形式選擇題材。
筷子舞:筷子舞以肩的動作見長,一般由男性表演,舞者右手握筷。
幼兒舞蹈創(chuàng)編題材可以直接從幼兒的生活中選擇題材。
古典舞手形“指”,食指伸直上翹。
藝術來源于生活,所以幼兒舞蹈創(chuàng)編要符合實際,不能夸張。
幼兒舞蹈創(chuàng)編可以盡可能的編排技巧動作,以增加舞蹈的觀賞性。
做身韻元素“含”,需要肩胛骨往內(nèi)夾。
做身韻元素“移”,主要運動部位是頭。
幼兒是()舞蹈作品中所表現(xiàn)的主題對象,幼兒舞蹈編導在創(chuàng)編()作品時,既要遵守藝術創(chuàng)作的共性規(guī)律,也要遵守舞蹈創(chuàng)作的個性特點,還要尊重幼兒本身的情感需求。