A.聚光燈
B.筒燈
C.成像燈
D.LED燈
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A.聚光燈
B.筒燈
C.柔光燈
D.成像燈
A.聚光燈
B.回光燈
C.柔光燈
D.筒燈
A.泛光燈
B.回光燈
C.柔光燈
D.筒燈
A.候演區(qū)
B.上場區(qū)
C.側臺
D.下場區(qū)
A.右側
B.左側
C.以演員調度來定
D.右后側
A.泛光燈
B.回光燈
C.追光燈
D.柔光燈
A.表演區(qū)正上方的布景
B.舞臺最深的幕
C.舞臺最前側的幕布
D.舞臺的幕布
A.車臺轉臺升降臺燈具
B.車臺轉臺升降臺吊桿
C.車臺轉臺樂池燈具
D.燈具升降臺吊桿車臺
A.色彩造型空間表現(xiàn)風格
B.色彩造型空間表現(xiàn)燈光
C.色彩造型空間表現(xiàn)劇情
D.色彩造型空間表現(xiàn)演員服裝
A.鏡框式舞臺
B.開敞式舞臺
C.升降舞臺
D.伸出式舞臺
最新試題
藝術來源于生活,所以幼兒舞蹈創(chuàng)編要符合實際,不能夸張。
古典舞的訓練內容包括(),(),()。
做身韻元素“含”,需要肩胛骨往內夾。
幼兒舞蹈中律動與表演舞相比較,律動的動作更難更復雜。
筷子舞:筷子舞以肩的動作見長,一般由男性表演,舞者右手握筷。
小班幼兒年齡多在3至()歲,節(jié)奏感還不是很強,而且活動時持續(xù)性較差,因此在音樂的選擇上最好選用節(jié)奏鮮明、結構簡單又比較短小的音樂。
幼兒舞蹈創(chuàng)編不可以借鑒其他藝術形式。
古典舞腳的位置“小八字位”腳跟相靠,腳尖分開180度。
歌表演的特點是以唱為主,以動作為輔。
小班舞蹈創(chuàng)編要充分考慮幼兒的身體發(fā)育情況。