在校園傷害事故糾紛的解決中,對(duì)于學(xué)校而言,判定其是否存在過(guò)錯(cuò)的依據(jù)主要有()。
1是否因?yàn)榻逃虒W(xué)手段或技術(shù)手段使用不當(dāng)致使學(xué)生受到傷害。
2是否因?yàn)榻逃虒W(xué)活動(dòng)中沒(méi)有有效的安全防范措施而導(dǎo)致學(xué)生受到傷害。
3是否因?yàn)樾I峄蚪逃虒W(xué)設(shè)施不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或存在安全隱患而導(dǎo)致學(xué)生受到傷害。
4是否因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有及時(shí)采取干預(yù)和救治措施而導(dǎo)致學(xué)生受到傷害或傷害程度加重。
A.1234
B.4
C.23
D.12
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學(xué)校履行教育、管理、保護(hù)職責(zé)具體體現(xiàn)在()。
1校舍、設(shè)施安全
2安全管理制度健全
3安全教育到位
4及時(shí)救助受傷害學(xué)生
A.1234
B.4
C.23
D.12
下列校園事故中屬于學(xué)生個(gè)人責(zé)任的是()。
1高某在體育課中心臟病突發(fā)死亡,其患有先天性心臟病未告知校方。
2王某和李某放學(xué)后在回家的路上玩耍,王某不慎將李某眼睛弄傷。
3張某和于某在學(xué)校二樓室外樓梯玩耍時(shí)不慎墜到一樓,經(jīng)查是學(xué)校樓梯欄桿不符合建筑規(guī)定。
4張某和王某在上課時(shí)打鬧,王某不慎將張某推倒造成李某胳膊骨折。
A.1234
B.4
C.23
D.12
下列校園傷害事故學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)時(shí)可以免除學(xué)校責(zé)任的是()。
1洪水、海嘯、地震。
2學(xué)生自殺、自傷。
3學(xué)生本人或?qū)W生之間偶發(fā)的意外行為。
4學(xué)生突發(fā)疾病。
A.12
B.3
C.234
D.1234
校園傷害事故責(zé)任者主要包括()。
1政府及相關(guān)職能部門直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員。
2教育行政部門直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員。
3學(xué)校直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員。
4學(xué)校教師及其他工作人員。5學(xué)生。6受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員。
A.123
B.123456
C.456
D.135
校園傷害事故的處理程序包括的環(huán)節(jié)有()。
1事故現(xiàn)場(chǎng)的緊急處置。
2及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
3調(diào)查取證,做好證據(jù)收集工作。
4做好受傷生的安撫工作。
A.1234
B.1
C.4
D.23
人身傷害賠償范圍包括()。
1對(duì)已經(jīng)支付的醫(yī)療、誤工、護(hù)理、住宿、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)和必要的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)賠償。
2對(duì)未來(lái)將發(fā)生的醫(yī)療、康復(fù)、護(hù)理、器械交通、住宿、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)和必要的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)賠償。
3精神損害的撫慰金。
4殘疾賠償。
A.1
B.2
C.4
D.1234
學(xué)校治安防范工作包括()。
1加強(qiáng)校園巡邏。2建設(shè)校園安全技術(shù)防范網(wǎng)。3發(fā)揮基層治保和調(diào)解組織的作用。4嚴(yán)把校門。
A.12
B.1234
C.34
D.13
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全檢查,對(duì)存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備()。
1及時(shí)采取防護(hù);2警示措施;3予以維修或者更換;4停止使用
A.123
B.234
C.124
D.1234
處理大學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,做到事實(shí)清楚、定性準(zhǔn)確、責(zé)任明確。
1依法
2公正
3合理
4及時(shí)
A.123
B.234
C.124
D.1234
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小王看到富二代同學(xué)都在用蘋果手機(jī),他非常羨慕,于是在晚上吃飯時(shí)向同學(xué)訴苦,一個(gè)同學(xué)告訴他,手機(jī)下載一個(gè)網(wǎng)貸APP就可以借到錢,也沒(méi)有什么門檻,小王心動(dòng)不已,于是下載了網(wǎng)貸APP開(kāi)始借錢,小王做的對(duì)。
暑假期間,小東沒(méi)有回家,高中同學(xué)小亮帶朋友找他玩,并要求到宿舍住,說(shuō)方便一塊聯(lián)網(wǎng)打游戲,小東想了想,覺(jué)得都是認(rèn)識(shí)的朋友,就同意了。事后發(fā)生失竊事件,小東受到了行政警告的處罰。請(qǐng)是這個(gè)處罰是否合理。()
大學(xué)生在參加大型集體活動(dòng)時(shí)需要注意哪些安全事項(xiàng)?
大學(xué)生應(yīng)該怎樣加強(qiáng)安全教育?
著火時(shí)可以使用消防電梯逃生。
簡(jiǎn)述常見(jiàn)的傳染病有哪些?如何才能有效地預(yù)防流感?
簡(jiǎn)述高校盜竊案有哪幾種?各有哪些特點(diǎn)?
小明去酒吧喝酒,看到一位美麗的女士落寞的坐在角落,于是他在她對(duì)面坐下,兩人交談甚歡,聊天中女士提到自己童年慘痛的經(jīng)驗(yàn),家里父親癱瘓?jiān)诖残枰X治病,小明被感動(dòng)了,想幫助她,小明做得合理。
作為大學(xué)生應(yīng)如何做好地震防護(hù)與自救?
簡(jiǎn)述遇到交通事故如何實(shí)施自救和互救?