培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括（）。

試比較四類量表之間的功能區(qū)別。

拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，對(duì)其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。

一般職業(yè)能力測(cè)試包括（）等能力測(cè)驗(yàn)。

采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ菧y(cè)評(píng)工具對(duì)不同的人的測(cè)評(píng)結(jié)果便于對(duì)照和比較。

廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn)，包括（）。

區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的（）

對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有（）。