分析評價蘇聯(lián)學前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點。

簡述學前教育的內(nèi)容和方法。

20世紀30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是（）。

簡述裴斯泰洛齊關(guān)于“愛”的教育的內(nèi)容和方法。

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。

我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是（）。

幼兒教育是對（）年齡階段的幼兒所實施的教育。

二戰(zhàn)后各州幼兒園教育目標和教學內(nèi)容如何？

杜威怎樣論述教育本質(zhì)？如何評價？