幼兒教育是對（）年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。

20世紀(jì)30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

簡述杜威的“兒童中心主義”。

在下列家庭教育措施中，哪一項(xiàng)是不太妥當(dāng)?shù)?？（?/p>

我國出臺(tái)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個(gè)方面是（）。

分析評價(jià)蘇聯(lián)學(xué)前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點(diǎn)。

簡述進(jìn)步主義幼兒園運(yùn)動(dòng)。

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內(nèi)容及其歷史意義。

德國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

（）提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時(shí)間。