A.理論教育與課堂教授
B.典型案例討論和剖析
C.理論教育和自我教育
D.實(shí)際情況討論和分析
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A.誠實(shí)守信
B.堅(jiān)持準(zhǔn)則
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A.做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假
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A.誠實(shí)守信
B.堅(jiān)持準(zhǔn)則
C.參與管理
D.強(qiáng)化服務(wù)
A.廉潔自律
B.客觀公正
C.堅(jiān)持準(zhǔn)則
D.提高技能
A.文明服務(wù)
B.廉潔自律
C.堅(jiān)持準(zhǔn)則
D.誠實(shí)守信
A.誠實(shí)守信
B.客觀公正
C.會(huì)計(jì)法規(guī)
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最新試題
丁會(huì)計(jì)人員編制虛假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的行為,違反的會(huì)計(jì)職業(yè)道德的要求()。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的“堅(jiān)持準(zhǔn)則”就是要求會(huì)計(jì)人員在處理業(yè)務(wù)過程中,嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則辦事。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的接受教育(即外在教育),是以職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)為核心內(nèi)容的正面灌輸,以規(guī)范其職業(yè)行為,維護(hù)國家和社會(huì)公眾利益的教育。
周某工作努力,任勞任怨,鉆研業(yè)務(wù),具有不斷提高會(huì)計(jì)專業(yè)技能的意識(shí)和愿望,積極提供合理化建議,體現(xiàn)了她具有()的職業(yè)道德。
某公司的會(huì)計(jì)部經(jīng)理李某認(rèn)為,會(huì)計(jì)工作只是記記賬、算算賬、與單位經(jīng)營決策關(guān)系不大,沒有必要要求會(huì)計(jì)人員“參加管理”。
會(huì)計(jì)法律制度是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最低要求。
對(duì)周某違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德的行為可由()給予處罰。
對(duì)于董事長命令人事部將丙調(diào)離了會(huì)計(jì)工作崗位的行為,下列說法正確的有()。
會(huì)計(jì)人員自律是會(huì)計(jì)行業(yè)自律的基礎(chǔ)和保證,每個(gè)會(huì)計(jì)人員的自律性強(qiáng),則整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)的自律性也強(qiáng)。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德主要通過他律形式實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德約束。