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A、溫情
B、打罵
C、堅(jiān)持
D、充分的尊重孩子的需求
A、尊重雙方差異
B、堅(jiān)持自我,不輕易妥協(xié)
C、給予對(duì)方所需
D、努力的改變對(duì)方
A.肯定的言辭
B.身體的接觸
C.接受禮物
D.服務(wù)的行動(dòng)
E.精心的時(shí)刻
A、累了
B、困了
C、不舒適
D、受挫
A、采集物品
B、打獵
C、撫育后代
D、烤肉
A、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。
B、行行重行行,與君生別離。相去萬(wàn)余里,各在天一涯;道路阻且長(zhǎng),會(huì)面安可知!
C、畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
D、天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
A、《西游記》
B、《紅樓夢(mèng)》
C、《三國(guó)演義》
D、《水滸傳》
A.生殖
B.饑餓
C.攻擊
D.睡眠
A、無(wú)欲
B、無(wú)為
C、中庸
D、仁政
最新試題
青少年親社會(huì)行為的測(cè)評(píng)維度,將親社會(huì)行為分為哪幾種類型()
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