單項選擇題新上任的班主任劉老師經(jīng)過一個月的觀察總結了班里每個學生的特長，并據(jù)此展開有針對性的教學，劉老師的做法體現(xiàn)尊重了個體身心發(fā)展的（）。

A.互補性
B.階段性
C.不平衡性
D.個別差異性


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2.單項選擇題下列哪一項不屬于現(xiàn)代學生觀的范疇？（）

A.教師要培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展
B.教師要充分發(fā)揮學生在教學過程中的主體作用
C.教師要尊重學生，師生之間要平等相處
D.視學生為被動的客體、管轄的對象、裝知識的容器

3.單項選擇題教師威信形成的過程是（）。

A.由"不自覺威信"向"自覺威信"發(fā)展
B.由"自覺威信"向"不自覺威信"發(fā)展
C.由"不信服威信"向"信服威信"發(fā)展
D.由"信服威信"向"不信服威信"發(fā)展

5.單項選擇題“行教”是指用教師的（）教育影響學生。

A.人格魅力
B.品德修養(yǎng)
C.思想觀念
D.實際行動

6.單項選擇題下列不屬于教師的專業(yè)知識范疇的是（）。

A.科學和人文方面的基本知識
B.專門性的學科知識
C.教育學科知識
D.教育研究知識

7.單項選擇題上課時遇到幼兒尿褲子這種情況，幼兒教師采取以下哪種做法最為恰當？（）

A.一邊組織教學一邊給孩子換褲子
B.責備孩子該上廁所時不去上
C.把孩子領到寢室或衛(wèi)生間幫他換好褲子，并叮囑他以后想上廁所要告訴老師
D.如果天氣比較熱就讓其自然干

8.單項選擇題育人為本的教育思想，堅持以（）為先。

A.智育
B.美育
C.德育
D.體育

9.單項選擇題“育人為本”體現(xiàn)在教學中，要求教師（）。

A.統(tǒng)籌兼顧
B.一切以教材為標準
C.因材施教
D.立足長遠

10.單項選擇題幼兒知識經(jīng)驗有限，還沒有形成固定的道德觀念和行為標準，他們（）。因此，幼兒教育工作者應從幼兒入園開始就進行良好習慣的培養(yǎng)，為道德的啟蒙教育打下基礎。

A.模仿性差，辨別是非的能力強
B.依賴性強，辨別是非的能力差
C.模仿性強，辨別是非的能力差
D.依賴性差，辨別是非的能力強