A.發(fā)育與健康、感知與運動、認知與語言
B.發(fā)育與健康、感知與運動、認知與語言、情感與社會性
C.發(fā)育與健康、感知與運動
D.感知與運動、認知與語言
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.第二部分
B.第三部分
C.第四部分
D.第一部分
A.105
B.100
C.102
D.104
A.10
B.11
C.14
D.12
A.采用估計評分法
B.日常觀察法
C.跟蹤記錄法
D.篩查法
A.運動
B.語言
C.社交行為
D.運動、適應性行為、語言和個人一社交行為
A.重復用同一種
B.用一種科學
C.重復用同一種科學
D.用幾種不同
A.心理
B.物質
C.生理
D.語言
A.降低
B.維持
C.提高
D.減少
A.消毒
B.清洗
C.檢查
D.煮沸
A.雞蛋
B.鴨蛋
C.皮蛋
D.咸蛋
最新試題
新生兒對碳水化合物的()類的吸收較好,如乳糖、葡萄糖等。
19~24個月的嬰幼兒開始長第二乳磨牙,牙齒大概()。
為嬰幼兒營造良好的精神環(huán)境,正確的做法是()
患病嬰幼兒胃口一般比較差,根據病情的不同,要聽從醫(yī)生的指導,提供()的食物。
進餐要在愉快的氣氛下進行,要以()為主。
以下關于13~18個月嬰幼兒奶制品的攝入,哪一項敘述不正確?()
對于患過敏性鼻炎的嬰幼兒應該如何防護?
要熟知各種食物的營養(yǎng)成分和功效,才能確保嬰幼兒科學、合理膳食。以下哪一項敘述不正確?()
()對人體所有的上皮細胞的形成、發(fā)育以及維持其功能具有重要作用。
多給嬰幼兒講述電的危險性,遠離電源和帶電的電器,給嬰幼兒讀相關圖畫書。