A.單向控制關(guān)系
B.互動(dòng)關(guān)系
C.教育和被教育關(guān)系
D.主從關(guān)系
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A.一個(gè)熱衷于表現(xiàn)的演員在舞臺(tái)上表演
B.警察在值勤
C.一個(gè)新手在老工人的監(jiān)督下學(xué)習(xí)復(fù)雜新操作
D.一位領(lǐng)導(dǎo)在為本單位的職工做報(bào)告
A.社會(huì)壓力
B.社會(huì)動(dòng)力
C.他人意識(shí)
D.自我意識(shí)
A.非對(duì)抗性態(tài)度
B.對(duì)抗性態(tài)度
C.無(wú)外在控制
D.個(gè)體有意識(shí)屈從
A.社會(huì)一般認(rèn)可
B.有利于社會(huì)發(fā)展
C.符合社會(huì)規(guī)范
D.社會(huì)占優(yōu)勢(shì)
A.認(rèn)同
B.模仿
C.傾聽(tīng)
D.接受
A.它是三種領(lǐng)導(dǎo)方式中效率最低的一種
B.領(lǐng)導(dǎo)者作為群體中的一個(gè)成員來(lái)領(lǐng)導(dǎo)群體
C.群體的任務(wù)和計(jì)劃由群體成員討論決定
D.每個(gè)成員均有權(quán)參與領(lǐng)導(dǎo)決策與活動(dòng)
A.品質(zhì)論
B.遺傳論
C.情境論
D.交互作用論
最新試題
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的,有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱(chēng)作()
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
流言和謠言的產(chǎn)生過(guò)程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向()
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類(lèi)文化劃分為()3種基本類(lèi)型。
下列哪些方式是社會(huì)群體分類(lèi)依據(jù)()
自我效能感的信息來(lái)源主要哪幾個(gè)方面()
自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段()
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)()