A.教育部統(tǒng)一領導和管理全國高等教育事業(yè)
B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌協(xié)調本*行政區(qū)域內的高等教育事業(yè)
C.省教育廳管理主要為地方培養(yǎng)人才和國務院授權管理的高等學校
D.國務院其他有關部門不具有管理高等教育工作的職責
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A.教師聘任是一種法律行為
B.教師聘任雙方地位平等
C.教師聘任關系契約化
D.教師聘任實行有限的自愿原則
A.教師是國家公務員
B.教師是政府雇員
C.教師是學校職員
D.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員
A.高于
B.接近
C.不低于或者高于
D.同等于
A.研究生或者大學本科畢業(yè)學歷
B.中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷
C.高等師范??茖W?;蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷
D.幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷
A.學校行政部門
B.教職工代表大會或者其他形式
C.學校工會
D.學校黨組織
A.各級人民政府
B.教育部
C.基層群眾性自治組織
D.企業(yè)事業(yè)組織
A.地方人民政府
B.教育部
C.省、自治區(qū)、直轄市政府
D.國務院
A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務(第5條)
B.教育必須與生產(chǎn)勞動相結合(第5條)
C.教育應當繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)(第7條)
D.教育的目標(沒有明確說明是目標)是培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人
A.《教育法》在我國教育法規(guī)體系中處于“母法”的地位
B.《教育法》是一個獨立的法律部門
C.《憲法》是制定《教育法》的依據(jù),《教育法》不能與《憲法》相抵觸
D.《教育法》是由全國人大常委會于1995年制定的教育基本法
A.參加教育教學計劃安排的各種活動
B.使用教育教學設施、設備,圖書資料
C.按照國家有關規(guī)定獲獎學金、助學金、貸學金
D.完成規(guī)定學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書
最新試題
需延緩入學或休學的,其父母或者法定監(jiān)護人應當提出申請,由()批準。
簡述受教育者應履行的義務
簡述受教育者權利
()主管全國教育工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調管理全國的教育事業(yè)。
簡述《教師法》中規(guī)定的人民政府對教師管理的職責
學校應當(),對學生進行安全教育,加強管理,及時消除隱患,預防發(fā)生事故。
簡述《教師法》中對教師培養(yǎng)和培訓的規(guī)定
簡述《教育法》對教育投入的規(guī)定
縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校()發(fā)展,()學校之間辦學條件的差距,不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。
簡述義務教育宗旨