A.適應(yīng)現(xiàn)象
B.對比現(xiàn)象
C.聯(lián)覺
D.知覺中對象與背景的關(guān)系
你可能感興趣的試題
A.托班幼兒
B.小班幼兒
C.中班幼兒
D.大班幼兒
A.大小知覺發(fā)展不足
B.形狀知覺發(fā)展不夠
C.距離知覺發(fā)展不足
D.想象力不夠豐富
A.手眼協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑
B.兒童從出生起就有觸覺反應(yīng)
C.手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索
D.觸覺在兒童的人際關(guān)系形成中起著重要作用
A.受情緒和興趣的影響
B.主題不穩(wěn)定
C.內(nèi)容零散
D.以想像過程為滿足
A.系統(tǒng)脫敏法
B.放松療法
C.轉(zhuǎn)移注意力
D.宣泄法
A.夸張性
B.虛幻性
C.情境性
D.過程性
A.道德感
B.理智感
C.氣質(zhì)
D.性格
A.兒童的性格尚未表現(xiàn)出明顯的個(gè)別差異
B.兒童性格的發(fā)展具有明顯受情境制約的特點(diǎn)
C.學(xué)齡晚期開始，行為受內(nèi)心制約，且習(xí)慣已經(jīng)形成
D.學(xué)齡晚期階段，性格的改造更加困難
A.自我評價(jià)
B.自我體驗(yàn)
C.自我控制
D.自我覺醒
A.自我意識
B.個(gè)性特征
C.能力傾向
D.個(gè)性傾向
最新試題
能夠遵循游戲或運(yùn)動的規(guī)則，運(yùn)動通常變得更有意義，是幾歲兒童的運(yùn)動發(fā)展里程碑？（）
步步現(xiàn)在馬上2歲了，跑幾步就會摔倒，步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn)，以下哪些體能動作，在步步這個(gè)階段可以完成：（）
13個(gè)月的孩子總是踮腳尖走路，以下對于此現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是：（）
（）兒童會四肢對稱屈曲。
2歲兒童在運(yùn)動方面的里程碑是（）。
下面屬于11歲兒童在運(yùn)動方面的里程碑是（）。
甜甜7個(gè)月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）
大運(yùn)動是指依賴頭頸部肌肉群，以及（）參與的平衡性動作。又稱全身大肌肉動作，粗大動作。
運(yùn)動時(shí)能更好的控制自己的身體，跑步時(shí)能夠停止，轉(zhuǎn)彎和繞過障礙物，是幾歲兒童的運(yùn)動發(fā)展里程碑？（）
能夠在站立時(shí)原地扭轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)身體，是幾歲兒童的運(yùn)動發(fā)展里程碑？（）