單項(xiàng)選擇題下面的詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。

A.辟靜、興旺、嘹亮、精兵減政
B.憂虛、輕蔑、妒忌、完壁歸趙
C.聰明、吉祥、魁梧、一言九鼎
D.安寧、量杯、禁區(qū)、吉人天象


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1.單項(xiàng)選擇題()taking photos in the park this afternoon?

A.Let’s
B.You should
C.Why not
D.How about

2.單項(xiàng)選擇題It’s difficult()this work today.

A.to finish
B.finish
C.finishing
D.finished

4.單項(xiàng)選擇題My English is very good,I can speak()louder.

A.may
B.very
C.too
D.much

5.單項(xiàng)選擇題下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()。

A.雷鋒的釘子精神,是值得我們學(xué)習(xí)的
B.我們?cè)谧魑闹?,?yīng)盡量避免不寫錯(cuò)別字
C.思想內(nèi)容是否健康,應(yīng)是衡量好作品的重要標(biāo)準(zhǔn)
D.同學(xué)們以敬佩的目光注視和傾聽著這位企業(yè)家的報(bào)告

7.單項(xiàng)選擇題語文老師在講述《靜夜思》的時(shí)候,通過給大家播放了一些關(guān)于月亮的圖片導(dǎo)入課程,這屬于()。

A.溫故知新導(dǎo)入
B.直觀導(dǎo)入
C.趣味導(dǎo)入
D.懸念導(dǎo)入

9.單項(xiàng)選擇題第一次提出了培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,形成了小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的三大能力格局,即計(jì)算能力、邏輯能力和空間觀念的數(shù)學(xué)大綱是()。

A.1952年的《小學(xué)算術(shù)教學(xué)大綱(草案)》
B.1963年的《全日制小學(xué)算術(shù)教學(xué)大綱(草案)》
C.1978年的《全日制十年制學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試行草案)》
D.2001年的《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》

最新試題

義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是從知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、()、情感態(tài)度四個(gè)方面加以闡述。

題型:單項(xiàng)選擇題

發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性的是哪位科學(xué)家()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一架梯子斜靠在墻上,已知梯子長為2.5米,測得墻與梯子底端相距0.7米,那么此時(shí)墻高為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

余光中先生的《鄉(xiāng)愁》是一首表達(dá)愛國與思鄉(xiāng)主題的詩歌,一般來說最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)思路是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

我國素有“天然魚倉”之稱的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列行為中,與其他三項(xiàng)不同的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

世界上最大的黃土堆積區(qū)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長度,其中能組成一個(gè)三角形的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下面語段中畫橫線的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。公共汽車正在行駛中,前面一個(gè)騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽“嘎”的一聲,公共汽車司機(jī)緊急剎車,避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來,一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無反顧,翻身上車,揚(yáng)長而去。司機(jī)不禁怒形于色,大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。

題型:單項(xiàng)選擇題

《物種起源》是哪位科學(xué)家的名著()。

題型:單項(xiàng)選擇題