單項(xiàng)選擇題反映某事物現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生嚴(yán)重程度的指標(biāo)宜采用()

A.年齡別發(fā)病構(gòu)成比
B.年齡別發(fā)病率
C.性別發(fā)病比
D.發(fā)展速度環(huán)比
E.標(biāo)化率


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1.單項(xiàng)選擇題

配對設(shè)計(jì)資料,若滿足正態(tài)性和方差齊性要求,要對兩樣本均數(shù)的差別作比較,可選擇()
 

A.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析
B.u檢驗(yàn)
C.χ2檢驗(yàn)
D.秩和檢驗(yàn)
E.成組設(shè)計(jì)t檢驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題對于服從二項(xiàng)分布的率或百分比資料進(jìn)行方差分析,可考慮進(jìn)行()

A.對數(shù)變換
B.平方根變換
C.平方根反正弦變換
D.倒數(shù)變換
E.u變換

3.單項(xiàng)選擇題方差分析中,多個(gè)試驗(yàn)組與一個(gè)對照組均數(shù)的多重比較,宜采用()

A.LSD檢驗(yàn)
B.t檢驗(yàn)
C.q檢驗(yàn)
D.SNK檢驗(yàn)
E.Dunnett檢驗(yàn)

4.單項(xiàng)選擇題下面關(guān)于方差分析的描述那項(xiàng)不正確()

A.方差分析可以用于多組均數(shù)的比較
B.方差分析可以用于兩組均數(shù)的比較
C.方差分析不可以用于兩組均數(shù)的比較
D.兩組均數(shù)比較時(shí),方差分析與t檢驗(yàn)等價(jià)
E.方差分析比t檢驗(yàn)具有更廣的適用性

5.單項(xiàng)選擇題隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)要求()

A.區(qū)組內(nèi)個(gè)體差異越小越好,區(qū)組間差異越大越好
B.區(qū)組內(nèi)及區(qū)組間的差異都是越小越好
C.區(qū)組內(nèi)沒有個(gè)體差異,區(qū)組間差異越大越好
D.區(qū)組內(nèi)個(gè)體差異越大越好,區(qū)組間差異越小越好
E.區(qū)組內(nèi)沒有個(gè)體差異,區(qū)組間差異越小越好

6.單項(xiàng)選擇題若要比較4種治療方法有無差異,應(yīng)進(jìn)行()

A.兩兩比較的t檢驗(yàn)
B.兩兩比較的q檢驗(yàn)
C.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析
D.配伍組設(shè)計(jì)的方差分析
E.秩和檢驗(yàn)

7.單項(xiàng)選擇題對于t檢驗(yàn)與方差分析之間的聯(lián)系與區(qū)別,下列描述中錯(cuò)誤的是()

A.當(dāng)比較樣本為兩組以上時(shí),只用t檢驗(yàn)
B.當(dāng)比較樣本為兩組以上時(shí),只能用F檢驗(yàn)
C.t檢驗(yàn)與方差分析均要求資料具有正態(tài)性
D.配伍組比較的方差分析是配對比較t檢驗(yàn)的推廣
E.成組設(shè)計(jì)多個(gè)樣本均數(shù)比較的方差分析是兩樣本均數(shù)比較t檢驗(yàn)的推廣

8.單項(xiàng)選擇題以下哪種思想或步驟在方差分析中未出現(xiàn)()

A.拆分變異
B.比較差異大小
C.按數(shù)值大小排序
D.將統(tǒng)計(jì)量對應(yīng)到概率P
E.將概率P對應(yīng)到統(tǒng)計(jì)量

9.單項(xiàng)選擇題對于單因素多水平設(shè)計(jì),在選擇方差分析方法進(jìn)行分析時(shí),以下哪個(gè)條件不需考慮()

A.各組均數(shù)是否相等
B.各組方差是否相等
C.各組是否服從正態(tài)分布
D.個(gè)體間是否獨(dú)立
E.以上均需要考慮

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某醫(yī)院采用心理學(xué)誘導(dǎo)的方法治療了100名失眠患者,隨訪3個(gè)月后發(fā)現(xiàn),80人失眠有不同程度的改善,下列結(jié)論正確的是()

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