單項選擇題在健康教育效應評價過程中,社會支持屬于()。
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.環(huán)境因素
E.行為因素
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題根據(jù)格林模式,健康教育診斷的六個方面不包括()。
A.社會診斷
B.流行病學診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.資源診斷
2.單項選擇題下列哪些是效應評價的內(nèi)容()。
A.人群的參與度
B.傳播材料的預實驗
C.行為影響因素的變化評估
D.傳播媒體的評估
E.人群健康需求評估
3.單項選擇題不屬于影響目標行為的強化因素的是()。
A.生理效益
B.心理效益
C.信念
D.經(jīng)濟效益
E.社會支持、影響
4.單項選擇題以估測目標人群的生活質(zhì)量為起點,評估他們的需求和影響其生活質(zhì)量的主要問題的方法稱為()。
A.流行病學診斷
B.社會診斷
C.定性診斷
D.教育診斷
E.組織診斷
5.單項選擇題某大學開展健康教育課程,每次上課前,老師都要提出一個問題,要求學生立即作出回答。這種方法屬于()。
A.頭腦風暴法
B.角色扮演法
C.小組討論法
D.案例分析法
E.以上都不是
6.單項選擇題某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲.15%的家庭擁有黑白電視機,家家裝有有線廣播。鄉(xiāng)里有事往往通過有線廣播通知,但村里有時停電;村里有一所民辦小學,共有十幾個小學生,根據(jù)傳播策略選擇的可及性原則,該村的傳播媒介應以()。
A.電視為主
B.黑板報為主
C.有線廣播為主
D.小學的健康教育課為主
E.小冊子、小報為主
7.單項選擇題健康傳播效果中的最高層次是()。
A.知曉健康信息
B.健康信念認同
C.態(tài)度向有利于健康轉(zhuǎn)變
D.采納健康的行為和生活方式
E.以上都不對
8.單項選擇題健康傳播效果中的最低層次是()。
A.健康信念認同
B.態(tài)度向有利于健康轉(zhuǎn)變
C.知曉健康信息
D.采納健康的行為和生活方式
E.以上都不對
9.單項選擇題在交談中,當對方說出某些敏感問題或難以回答的問題時,比較恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/a>
A.當做沒有聽見,繼續(xù)自己的話題
B.保持沉默
C.顧左右而言他,回避問題
D.做出無明確態(tài)度和立場的模糊性反饋
E.告誡對方最好不要提此類問題
10.單項選擇題在健康教育中,針對教育對象存在的健康問題,說服其改變不正確的健康態(tài)度、信念及行為習慣,這屬于()。
A.咨詢
B.勸服
C.交談
D.指導
E.教育