單項(xiàng)選擇題下面關(guān)于新醫(yī)學(xué)模式的理解，不正確的是（）

A.新醫(yī)學(xué)模式從生物、心理、社會(huì)相結(jié)合上認(rèn)識(shí)疾病和健康
B.新醫(yī)學(xué)模式從生物、心理、社會(huì)諸方面尋找影響健康和疾病的因素
C.新醫(yī)學(xué)模式標(biāo)志著人們對(duì)健康和疾病的認(rèn)識(shí)達(dá)到了頂峰
D.新醫(yī)學(xué)模式關(guān)注的健康是一種在身體、精神和社會(huì)方面的完滿狀態(tài)
E.新醫(yī)學(xué)模式從生物、心理、社會(huì)諸方面開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生保健活動(dòng)


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1.單項(xiàng)選擇題生命質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)不包括（）

A.個(gè)體生命健康程度
B.個(gè)體生命德才素質(zhì)
C.個(gè)體生命優(yōu)化條件
D.個(gè)體生命治愈希望
E.個(gè)體生命預(yù)期壽命

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式，下述提法中錯(cuò)誤的是（）

A.人們關(guān)于健康和疾病的基本觀點(diǎn)
B.醫(yī)學(xué)道德進(jìn)步的重要標(biāo)志
C.醫(yī)學(xué)臨床活動(dòng)和醫(yī)學(xué)研究的指導(dǎo)思想
D.醫(yī)學(xué)實(shí)踐的反映和理論概括
E.對(duì)醫(yī)德修養(yǎng)和醫(yī)德教育的最全面認(rèn)識(shí)

3.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展到生命倫理學(xué)階段，其理論基礎(chǔ)的核心是（）

A.生命神圣淪
B.美德論
C.義務(wù)論
D.生命質(zhì)量與生命價(jià)值論
E.人道論

4.單項(xiàng)選擇題醫(yī)德關(guān)系的哪一方面為生命倫理學(xué)的主要研究對(duì)象（）

A.醫(yī)務(wù)人員與患者之間的關(guān)系
B.醫(yī)務(wù)人員相互之間的關(guān)系
C.醫(yī)務(wù)人員與患者家屬
D.醫(yī)務(wù)人員與醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系
E.以上都不是

5.單項(xiàng)選擇題什么既是一種醫(yī)德修養(yǎng)方法，又是一種醫(yī)德修養(yǎng)境界（）

A.學(xué)習(xí)
B.積善
C.自我反省
D.慎獨(dú)
E.實(shí)踐

6.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于醫(yī)務(wù)人員道德自律的實(shí)現(xiàn)途徑表述，不正確的是（）

A.內(nèi)心信念
B.道德修養(yǎng)
C.自我道德教育
D.自我道德評(píng)價(jià)
E.外在道德教育

7.單項(xiàng)選擇題醫(yī)德體系中評(píng)價(jià)醫(yī)務(wù)人員的行為是否道德的具體標(biāo)準(zhǔn)是（）

A.醫(yī)德規(guī)范
B.醫(yī)德范疇
C.醫(yī)德修養(yǎng)
D.醫(yī)德原則
E.醫(yī)德行為

8.單項(xiàng)選擇題人體實(shí)驗(yàn)中應(yīng)把什么放在首位（）

A.社會(huì)利益
B.科學(xué)利益
C.實(shí)驗(yàn)者利益
D.受試者利益
E.醫(yī)院利益

9.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)科研的根本價(jià)值目標(biāo)是（）

A.經(jīng)濟(jì)價(jià)值目標(biāo)
B.學(xué)術(shù)價(jià)值目標(biāo)
C.政治價(jià)值目標(biāo)
D.醫(yī)德價(jià)值目標(biāo)
E.社會(huì)價(jià)值目標(biāo)

10.單項(xiàng)選擇題關(guān)于臨床科研實(shí)施中的道德要求的說(shuō)法，不正確的是（）

A.臨床科研設(shè)計(jì)要建立在堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上
B.要堅(jiān)持科學(xué)的方法為指導(dǎo)，使之具有嚴(yán)格性、合理性和可行性
C.要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求、實(shí)驗(yàn)步驟和操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，切實(shí)完成實(shí)驗(yàn)的數(shù)量和質(zhì)量
D.客觀分析綜合實(shí)驗(yàn)所得的各種數(shù)據(jù)，既不能主觀臆造，也不可任意去除實(shí)驗(yàn)中的任何陰性反應(yīng)
E.有些科研課題的設(shè)計(jì)可以缺少對(duì)照組，可以不必遵循隨機(jī)的原則